



首飾金工基礎(chǔ)課程優(yōu)勢(shì):國檢珠寶培訓(xùn)中心開設(shè)的首飾金工基礎(chǔ)課程為學(xué)員提供適合的加工工具與環(huán)境,讓學(xué)員掌握完整的珠寶首飾加工工藝流程,熟練使用各種首飾加工工具,并能夠獨(dú)立制作真正屬于自己的首飾作品。
貴金屬首飾是藝術(shù)設(shè)計(jì)與工藝技術(shù)完美結(jié)合的產(chǎn)物,中國加入WTO以來,中國珠寶首飾正在逐漸從“中國制造”向“中國創(chuàng)造”跨越。一件成功的珠寶首飾,不僅折射出設(shè)計(jì)師乃至中國整個(gè)設(shè)計(jì)師行業(yè)的自身藝術(shù)修養(yǎng),更反映了制作珠寶首飾的工匠的技術(shù)水平和文化內(nèi)涵。因此,培養(yǎng)和造就一支具有國際影響力的貴金屬首飾手工制作工隊(duì)伍刻不容緩。
國檢珠寶培訓(xùn)中心開設(shè)的首飾金工基礎(chǔ)課程為學(xué)員提供適合的加工工具與環(huán)境,讓學(xué)員掌握完整的珠寶首飾加工工藝流程,熟練使用各種首飾加工工具,并能夠獨(dú)立制作真正屬于自己的首飾作品。
1.貴金屬首飾制作工具的認(rèn)識(shí)與應(yīng)用
2.現(xiàn)代首飾制作工藝流程
3.首飾起版工藝
4.首飾執(zhí)模工藝
5.首飾鑲嵌技法
6.拋光的基本操作方法與練習(xí)
7.首飾設(shè)計(jì)美學(xué)基礎(chǔ)
8.首飾三視圖
9.中外首飾發(fā)展簡(jiǎn)史
培訓(xùn)方式與時(shí)間:
脫產(chǎn)學(xué)習(xí),15天
頒發(fā)證書:
參加課程培訓(xùn)的學(xué)生,經(jīng)考試成績(jī)合格,可獲得國家珠寶玉石質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)中心和國檢珠寶培訓(xùn)中心聯(lián)合頒發(fā)的“初級(jí)首飾制作工”培訓(xùn)證書。
中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)地球科學(xué)學(xué)院本碩,英國皇家寶石協(xié)會(huì)珠寶鑒定師(FGA),勞動(dòng)和社會(huì)**部職業(yè)技能鑒定考評(píng)員,現(xiàn)任國家珠寶玉石質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)中心國檢珠寶培訓(xùn)中心深圳分校講師。主要從事鉆石鑒定與分級(jí)、彩色寶石鑒定等教學(xué)及研究工作。授課風(fēng)格活潑,善于歸納總結(jié),注重引導(dǎo)學(xué)生理解和反饋。
英國寶石協(xié)會(huì)和寶石檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室會(huì)員(FGA),勞動(dòng)和社會(huì)**部職業(yè)技能鑒定考評(píng)員。現(xiàn)任國家珠寶玉石質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)中心國檢珠寶培訓(xùn)中心講師,從事翡翠的鑒定與商貿(mào)、寶石鑒定的教學(xué)工作及研究工作。在翡翠鑒定與商貿(mào)、翡翠市場(chǎng)動(dòng)向及玉石收藏方面有一定的研究和見解,曾帶領(lǐng)考察團(tuán)在國內(nèi)各個(gè)翡翠市場(chǎng)進(jìn)行實(shí)地考察培訓(xùn)并具有豐富的翡翠市場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)。
國檢珠寶培訓(xùn)中心設(shè)計(jì)學(xué)院,以培養(yǎng)中國優(yōu)秀珠寶首飾職業(yè)設(shè)計(jì)師和首飾制作及工藝專業(yè)人才為方向,匯聚行業(yè)優(yōu)勢(shì)資源、立足行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)、憑借高端硬件設(shè)施,形成了以平日課程、周末課程、沙龍課程、模塊整合課程多種授課形式為一體的教育培養(yǎng)體系。課程涵蓋珠寶首飾設(shè)計(jì)、手繪、電腦建模、雕蠟、金工制作、花絲、琺瑯、鈦金屬、鍛造等一系列首飾設(shè)計(jì)及制作課程,教學(xué)體系完善,強(qiáng)調(diào)藝術(shù)設(shè)計(jì)思維能力的培養(yǎng),注重學(xué)員藝術(shù)創(chuàng)作和藝術(shù)修養(yǎng),堅(jiān)持專業(yè)設(shè)計(jì)與工藝技能并重。通過理論學(xué)習(xí)、實(shí)操訓(xùn)練、行業(yè)交流、專家講座等多種形式進(jìn)行立體教學(xué),培養(yǎng)學(xué)員系統(tǒng)性的專業(yè)素質(zhì)和流程化的實(shí)操技能。。
機(jī)構(gòu)設(shè)置
秉承“專業(yè)·創(chuàng)新·精湛·務(wù)實(shí)”教育理念,國檢珠寶培訓(xùn)中心堅(jiān)持以“市場(chǎng)為導(dǎo)向、需求為核心、專業(yè)為支撐”,經(jīng)過不斷創(chuàng)新,在業(yè)內(nèi)同仁和社會(huì)的大力支持下,逐步建立起了珠寶玉石鑒定評(píng)估、寶玉石加工、首飾設(shè)計(jì)制造、人文藝術(shù)、營銷管理、品牌建設(shè)、鑒賞消費(fèi)和收藏投資等囊括珠寶產(chǎn)業(yè)鏈各個(gè)環(huán)節(jié)的教育體系,初步形成了“寶石學(xué)院”、“設(shè)計(jì)學(xué)院”和“商學(xué)院”三大教育模塊,為珠寶行業(yè)健康發(fā)展、滿足消費(fèi)需求及保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益盡著一份應(yīng)有的責(zé)任。
為了更好的服務(wù)于珠寶市場(chǎng)的廣大珠寶從業(yè)者,國