優(yōu)質(zhì)課程必不可少雄厚師資?！胺e極兒童教育”課程配備著以下優(yōu)質(zhì)老師授課：
李 焰
“生命終究是一個人的路程， 沒有人能像自己一樣一心一意照顧自己?！?/p>
中國科學院心理研究所健康心理學博士；美國斯坦福大學和內(nèi)布拉斯加大學訪問學者；清華大學心理咨詢中心主任、教授；全國大學生心理咨詢專業(yè)委員會常務理事；教育部普通高校心理健康教育專家指導委員會委員；心理督導師
李焰老師擁有豐富的個案經(jīng)驗，接受多個心理學流派的專業(yè)訓練，擅長用啟發(fā)式教學，讓學員在學習知識的同時，提升自己的認知，透過李焰老師的課程，學員常常能收獲許多課程之外的人生感悟。
唐登華
“欲望的延遲滿足，不是跟欲望過不去，而是進行行為的管理，培養(yǎng)習慣?！?/p>
北京醫(yī)科大學精神衛(wèi)生研究所碩士；曾參加“德中高級心理治療師培訓項目”、“美國Minuch結構家庭治療高級培訓項目”；北京醫(yī)科大學精神衛(wèi)生研究所主任醫(yī)師；北京大學精神衛(wèi)生研究所心理治療科主任；中國心理衛(wèi)生協(xié)會大學生心理咨詢專業(yè)委員會副主任委員；中國心理衛(wèi)生協(xié)會心理治療與心理咨詢專業(yè)委員會委員
聽唐登華老師的課，如同坐在一位滿肚子故事的智者身旁，靜下心去聽，哪怕三天三夜都不會累，你以為你聽的是故事，其實，老師講的是道理，以鮮活的例子為載體，聽過課的學員表示，哪怕是面對身邊不起眼的小事，都能有不一樣的體驗。
叢 中
“抑郁癥其實就是處于劣勢的人受到壓迫，無力反抗，變成自我攻擊?！?/p>
北京醫(yī)科大學精神醫(yī)學博士；北京大學精神衛(wèi)生研究（北京大學第六醫(yī)院）主任醫(yī)師；中德高級精神分析師中方教員；精神分析專家；中國心理咨詢與心理治療專業(yè)委員會副主任委員；北京大學精神衛(wèi)生研究所教授
聽叢中老師的課，就像是聽一位脾氣超好的教授，將復雜的知識娓娓道來。凡聽過老師的課程或接觸過他的人都有個共識：老師是一個特別無私又接地氣的專家，他會把自己20多年的所學、所見整合成條例清晰的知識，結合多年的坐診經(jīng)驗，分享給大家。
