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深圳新托福全程托管班

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課程特色:

深圳新托福全程托管班,從“教、學(xué)、管、理”四方面系統(tǒng)監(jiān)督輔導(dǎo),以目標(biāo)分?jǐn)?shù)為導(dǎo)向,采用授課+管理=“學(xué)+練+測(cè)”模式。

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課程詳情
深圳新托福全程托管班
課程簡(jiǎn)介
托福全程托管計(jì)劃,每天09:00-20:00全程托管,從“教、學(xué)、管、理”四方面系統(tǒng)地監(jiān)督輔導(dǎo),解決學(xué)生的考試問(wèn)題。我們對(duì)現(xiàn)有學(xué)員進(jìn)行了全面調(diào)研,并對(duì)我們的學(xué)員做了全面的分析。天道培訓(xùn)的教學(xué)解決方案全面升級(jí),在原有的“教,學(xué),管,理”的基礎(chǔ)上增加并強(qiáng)化了“診”與“測(cè)”的環(huán)節(jié)。
課程簡(jiǎn)介

解決學(xué)生六大難題

獨(dú)立學(xué)習(xí)過(guò)程中,自制力差
缺乏引導(dǎo),學(xué)習(xí)方法不對(duì),
效率低下
缺乏學(xué)習(xí)計(jì)劃,容易走彎路
缺乏階段性檢測(cè)和分析,屢考不過(guò)
容易受外界影響,注意力不易集中
沒(méi)有體系,學(xué)過(guò)知識(shí)記不住
適合人群
單科較弱,希望快速提升的同學(xué);
有較快要獲得考試成績(jī)需求的同學(xué);
基礎(chǔ)較弱,學(xué)習(xí)方法不正確的同學(xué);
大班課跟不上,更適應(yīng)VIP教學(xué)方法的同學(xué);
課程落下太多,面臨重大考試的同學(xué)。
課程詳情
目標(biāo)
課程目標(biāo)
根據(jù)學(xué)生留學(xué)目標(biāo)制定。
大綱
課程大綱
根據(jù)學(xué)員測(cè)評(píng)情況私人定制。
教材
課程教材
托福相關(guān)推薦書(shū)籍、內(nèi)部講義
教學(xué)師資
教學(xué)師資
ETS認(rèn)證教師;5年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn);國(guó)內(nèi)外名校碩士畢業(yè);單科滿(mǎn)分
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全程VIP一對(duì)一
無(wú)論是正課教學(xué),還是輔課輔導(dǎo),我們?yōu)槊课粚W(xué)生都配置有專(zhuān)職的教師和助教,確保全程做到一對(duì)一教學(xué)。正課一對(duì)一,確保教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)進(jìn)度;輔課一對(duì)一,強(qiáng)化訓(xùn)練強(qiáng)度,提高正課的吸收率,做到學(xué)以致用,學(xué)有所用,鞏固知識(shí)點(diǎn)的記憶。即課前科學(xué)評(píng)估,課上精準(zhǔn)教學(xué),課下輔導(dǎo)鞏固,適時(shí)測(cè)驗(yàn)考評(píng),動(dòng)態(tài)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)進(jìn)度,讓學(xué)生的每一步都是在為高分打基礎(chǔ)。
資深名師打造學(xué)習(xí)計(jì)劃、備考方案
學(xué)習(xí)前,評(píng)估個(gè)人學(xué)習(xí)水平,有專(zhuān)業(yè)課程規(guī)劃師為學(xué)生做全面的水平測(cè)試,出具詳細(xì)、科學(xué)的測(cè)試報(bào)告與分析。根據(jù)專(zhuān)業(yè)測(cè)試結(jié)果,為學(xué)生制定個(gè)性化培訓(xùn)方案。學(xué)習(xí) 過(guò)程中,有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師判斷學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和對(duì)于知識(shí)的吸收能力,動(dòng)態(tài)調(diào)整學(xué)生的課下練習(xí)計(jì)劃,循序漸進(jìn),通過(guò)不斷的階段性進(jìn)步,幫助學(xué)生將難題一一 攻克,確保學(xué)生分?jǐn)?shù)最終得到提高。
授課+管理=“學(xué)+練+測(cè)”模式
天道教育提供三種測(cè)試:每日測(cè)試、周期性測(cè)試,讓學(xué)員熟悉托福考試,同時(shí)讓學(xué)生保持學(xué)習(xí)緊迫感,降低對(duì)所學(xué)知識(shí)的遺忘速度,查漏補(bǔ)缺,達(dá)到充分掌握教學(xué)內(nèi)容的目的,提分so easy。
目標(biāo)分?jǐn)?shù)為導(dǎo)向
從水平測(cè)試分?jǐn)?shù)判斷學(xué)生當(dāng)前基礎(chǔ),以學(xué)生最終的合理留學(xué)需求為目標(biāo)導(dǎo)向,為學(xué)生量身定制個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃和各階段備考方案,高分有**。
學(xué)校師資
林倩
林倩

致力于歐美名校申請(qǐng)

英國(guó)布里斯托大學(xué)(University of Bristol ) 管理學(xué)碩士,寧波諾丁漢大學(xué)國(guó)際傳播學(xué)學(xué)士,二外西班牙語(yǔ)。本碩五年接受全英文教學(xué),英語(yǔ)功底扎實(shí)。了解歐美高校的教學(xué)模式和體系,深諳中西方文化差異。 具備跨文、商學(xué)科的專(zhuān)業(yè)背景,熟悉傳媒及商科的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),對(duì)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的申請(qǐng)有深入、獨(dú)特的見(jiàn)解。加入天道前,曾在英語(yǔ)語(yǔ)言培訓(xùn)行業(yè)從事一線雅思、托福教學(xué) 工作,熟悉留學(xué)語(yǔ)言考試要求及學(xué)習(xí)方法。熱愛(ài)教育行業(yè),工作責(zé)任心強(qiáng),耐心細(xì)致,并善于與學(xué)生溝通交流,深度挖掘?qū)W生的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。


學(xué)校榮譽(yù)
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天道教育成立于2002年,由中美文化商業(yè)精英攜手共建,一直致力于為華人世界的莘莘學(xué)子提供高質(zhì)量的海外留學(xué)申請(qǐng),出國(guó)考試輔導(dǎo)及職業(yè)規(guī)劃咨詢(xún)服務(wù)。[詳情]

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