杭州齙牙兔精品兒童教育培訓(xùn)班

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上課時(shí)段：詳見(jiàn)內(nèi)容

課程特色：

杭州齙牙兔精品兒童教育培訓(xùn)班讓孩子勇于表達(dá)自我，外向，受歡迎，負(fù)責(zé)任，并善于解決糾紛和處理沖突，自制力強(qiáng)，能很好地管理自己的情緒，并能三思后行會(huì)樹(shù)立目標(biāo)，并知道如何增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力。

預(yù)約試聽(tīng)

咨詢(xún)學(xué)費(fèi)

400-660-3310

課程詳情

精品兒童教育培訓(xùn)班

選擇課程的理由

7-12歲在情商訓(xùn)練的階段里，被稱(chēng)為“正在凝固的水泥期”，這個(gè)階段85%的性格已經(jīng)形成，但自我形象需要被鞏固，用來(lái)應(yīng)對(duì)來(lái)自青春期的沖擊。在這個(gè)階段，孩子的勤奮感需要受到保護(hù)，并學(xué)習(xí)大量的切實(shí)可行的方法和技巧，用來(lái)應(yīng)對(duì)當(dāng)下面對(duì)到的學(xué)業(yè)壓力和人際壓力，并在這個(gè)階段形成良好的目標(biāo)價(jià)值觀、意志力、挫折抵抗力。

課程信息

課程**

多年幼兒教育經(jīng)驗(yàn)名師**

適合人群

7-12歲幼兒

課程優(yōu)勢(shì)

結(jié)合實(shí)踐教育

課程內(nèi)容

課程安排	第一階段	第二階段	第三階段
課程安排	1.自我認(rèn)識(shí)、自我肯定 2.自我特質(zhì)的剖析，接受與改變的選	1.情緒的基本表達(dá)、發(fā)泄、管理的原則 2.拒絕同伴壓力的訓(xùn)練	1.建立被他人信任與信任他人的基本方法 2.溝通的基本技能 3.家庭溝通的技巧

齙牙兔，專(zhuān)注兒童情商培訓(xùn)

齙牙兔兒童培訓(xùn)

齙牙兔中國(guó)事業(yè)開(kāi)始于2002年。經(jīng)過(guò)互訪考察，情商（SEL）在中國(guó)終于拉開(kāi)序幕。成為國(guó)際兒童SEL計(jì)劃在中國(guó)的實(shí)踐基地。10余年來(lái)，齙牙兔情商（SEL）在中國(guó)的蓬勃發(fā)展起來(lái)，“情商決定未來(lái)”的理念在中國(guó)正結(jié)出碩果。

齙牙兔兒童情商樂(lè)園，專(zhuān)注于0-15歲兒童情商教育，以丹尼爾格爾曼的情商理論為基礎(chǔ)，引入國(guó)際SEL兒童社會(huì)情緒能力發(fā)展計(jì)劃，旨在提供科學(xué)系統(tǒng)的課程，提供正確的觀念和知識(shí)，進(jìn)而塑造在自我形象，情緒管理，競(jìng)爭(zhēng)力，挫折抵抗、責(zé)任感、獨(dú)立性，自律及人際關(guān)系的圓融技巧。
齙牙兔擁有國(guó)內(nèi)專(zhuān)業(yè)兒童情商教育團(tuán)隊(duì)和專(zhuān)家隊(duì)伍，他們由教育學(xué)者，高校教授，國(guó)家心理咨詢(xún)師，兒童發(fā)展專(zhuān)家和專(zhuān)職情商訓(xùn)練師構(gòu)成。這支團(tuán)隊(duì)具有不息的自主研發(fā)和創(chuàng)新能力，每年通過(guò)參與海外SEL培訓(xùn)進(jìn)修，與國(guó)際SEL組織的互訪，使其在情商領(lǐng)域。2009年，齙牙兔與美國(guó)CSEE機(jī)構(gòu)成立合作項(xiàng)目，其主席喬納森先生成為齙牙兔的榮譽(yù)顧問(wèn)。

齙牙兔的教學(xué)特色