理由一
采取從嚴執(zhí)教，緊跟學習進度。
理由二
按實際需要執(zhí)教；緊跟學習成果。
理由三
根據(jù)學員接受能力執(zhí)教；及時糾正錯誤和改正方法。
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| 課程安排 | 第一階段 | 第二階段 | 第三階段 |
|---|---|---|---|
1.男女西褲 | 1.夾克衫 | 1.童裝的原型打版 2.看圖打版 3.看樣衣打版 |
