廣州青少年叛逆特訓(xùn)班，本課程不斷從國外引進(jìn)先進(jìn)的教研成果，不斷強化自主研發(fā)，只為了給孩子更多有用的東西，孩子真正需要的東西。堅定支持國家教育體制改革，并因此獲得了卓越的成果。我們推動了中國當(dāng)前素質(zhì)教育的改革實踐。
| 青春期導(dǎo)讀 | 第一叛逆期：自我意識萌芽 | 第二叛逆期：小大人期 | 第三叛逆期：青春期 |
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| 此時，孩子越來越喜歡說“不”，可能會用攻擊舉動表達(dá)反對意見。這是孩子從意識上開始與父母分離，在這個過程中，孩子開始形成自己的想法和態(tài)度。 | 這時，孩子不愿意拉著媽媽的手，不喜歡被叫“寶貝”或小名了。男孩表現(xiàn)尤為明顯，脾氣秉性突然轉(zhuǎn)變，凡事都要跟家長對著干。女孩則常常過于依賴父母，愛哭鬧，比較嬌氣。 | 此時，孩子身體已基本發(fā)育成熟，特別是女孩發(fā)育比男孩快，但常遭遇各種挫折。男孩更多地體現(xiàn)為暴躁、憤怒、好面子、自尊心強、易受同伴影響。 |
廣州卓育英才培訓(xùn)學(xué)校簡稱卓育英才,卓育英才及其前身自2009年以來持續(xù)專注青春期孩子的學(xué)習(xí)和成長，至今已有10年，廣受家長贊譽，使眾多孩子受益。卓育英才采用獨具特色的“情景體驗式”教學(xué)法，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣，激活孩子自信細(xì)胞，引導(dǎo)孩子性格健康發(fā)展，幫助孩子樹立社會競爭力。通過堅持不懈的教學(xué)研究和實踐沉淀，卓育英才課程體系已日臻成熟，效果卓著。公司先后榮獲“最受公眾信賴青少年素質(zhì)提高品牌”、“我最信賴的培訓(xùn)品牌”、“教育行業(yè)最具成長力品牌”、“金口碑課外輔導(dǎo)教育機構(gòu)”、“京城領(lǐng)軍教育集團”等國家相關(guān)部門和權(quán)威媒體給予的認(rèn)可和榮譽。堅守師者初心，苛求教學(xué)效果。卓育英才堅持“師資自培”管理發(fā)展模式，目前已擁有眾多經(jīng)驗豐富的專業(yè)青春期導(dǎo)師團隊，北京、上海、天津、深圳、石家莊、成都、西安、南京、杭州、福州等校區(qū)發(fā)展朝氣蓬勃。在中國夢引領(lǐng)下，在教育夢追逐路上，滿懷熱情的師者正堅定前行。
