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佛山高級(jí)韓語(yǔ)輔導(dǎo)班

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課程特色:

佛山高級(jí)韓語(yǔ)輔導(dǎo)班,本課程均由洛德專業(yè)老師小班授課,掌握純正韓語(yǔ)發(fā)音和拼寫(xiě)方法,聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)綜合進(jìn)行,注重口語(yǔ)和實(shí)際應(yīng)用,貼近韓國(guó)生活。多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié),由經(jīng)驗(yàn)豐富的老師編寫(xiě)的配套學(xué)習(xí)資料,讓你在輕松快樂(lè)中學(xué)習(xí)韓語(yǔ)

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課程詳情
佛山高級(jí)韓語(yǔ)輔導(dǎo)班
佛山高級(jí)韓語(yǔ)輔導(dǎo)班
課程介紹
本課程均由洛德專業(yè)老師小班授課,掌握純正韓語(yǔ)發(fā)音和拼寫(xiě)方法,聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)綜合進(jìn)行,注重口語(yǔ)和實(shí)際應(yīng)用,貼近韓國(guó)生活。多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié),由經(jīng)驗(yàn)豐富的老師編寫(xiě)的配套學(xué)習(xí)資料,讓你在輕松快樂(lè)中學(xué)習(xí)韓語(yǔ)。課程設(shè)置全面,循序漸進(jìn)式教學(xué),在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的同時(shí),了解韓國(guó)文化,韓國(guó)風(fēng)土人情。
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課程相關(guān)信息
適合對(duì)象
已掌握基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)完韓語(yǔ)中級(jí)者;希望通過(guò)TOPIK3、4級(jí)考試者;希望赴韓旅游、留學(xué)或務(wù)工者;希望借助韓語(yǔ)就業(yè)者;希望提升職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的白領(lǐng);希望掌握第二外語(yǔ)的中學(xué)生、大學(xué)生、研究生。
課程優(yōu)勢(shì)
本課程均由洛德專業(yè)老師小班授課,掌握純正韓語(yǔ)發(fā)音和拼寫(xiě)方法,聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)綜合進(jìn)行,注重口語(yǔ)和實(shí)際應(yīng)用,貼近韓國(guó)生活。多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié),由經(jīng)驗(yàn)豐富的老師編寫(xiě)的配套學(xué)習(xí)資料,讓你在輕松快樂(lè)中學(xué)習(xí)韓語(yǔ)。課程設(shè)置全面,循序漸進(jìn)式教學(xué),在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的同時(shí),了解韓國(guó)文化,韓國(guó)風(fēng)土人情。
教學(xué)目的
能夠在韓國(guó)獨(dú)立生活和處理自身利害關(guān)系;在工作崗位能與韓國(guó)人一起工作,但在專門(mén)領(lǐng)域仍需一些幫助;能夠?qū)Τ鮼?lái)乍到的韓國(guó)人提供忠告和向?qū)苑?wù);能夠參加討論或集會(huì);可以進(jìn)行日常生活必要的一般韓國(guó)語(yǔ)表達(dá)。
本課程的優(yōu)勢(shì)所在
在中國(guó),有很大一部分的年輕人在選擇第二方語(yǔ)言學(xué)習(xí)的時(shí)候都選擇了韓語(yǔ),為什么這么多人學(xué)習(xí)韓語(yǔ)呢?

就業(yè)需要

韓資企業(yè)進(jìn)入中國(guó)相對(duì)于歐美、日本等企業(yè)要相對(duì)晚的多,但是近幾年來(lái),隨著韓資企業(yè)在中國(guó)的逐漸發(fā)展,越多越多的就業(yè)機(jī)會(huì)吸引著一批在校學(xué)子


興趣使然

在進(jìn)行韓語(yǔ)學(xué)習(xí)的人員中,很多學(xué)員是因?yàn)閷?duì)韓語(yǔ)有著濃厚的興趣。他們熱愛(ài)韓語(yǔ)的飲食、服飾、生活方式等。他們學(xué)習(xí)韓語(yǔ),是為了方便日后去韓國(guó)旅游或者是提升自己的個(gè)人能力。

留學(xué)需要

振對(duì)于一些游戲、多媒體傳播、網(wǎng)絡(luò)商務(wù)等專業(yè),很多家庭條件相對(duì)不錯(cuò)的孩子都希望能夠去韓國(guó)進(jìn)行學(xué)習(xí),這樣就對(duì)韓語(yǔ)的應(yīng)用水平提出了一定的要求。


在洛德學(xué)習(xí) 樂(lè)享六大優(yōu)勢(shì)
不同的學(xué)習(xí)體驗(yàn),只為幫助一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的孩子
舒適的學(xué)習(xí)氛圍

舒適、現(xiàn)代化的學(xué)習(xí)環(huán)境和快樂(lè)向上的學(xué)習(xí)氛圍

雄厚的師資團(tuán)隊(duì)
具有豐富語(yǔ)言應(yīng)用和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的師資團(tuán)隊(duì)
首創(chuàng)三大體系
首創(chuàng)三大體系(教學(xué)體系、課程設(shè)計(jì)體系、學(xué)員服務(wù)體系)打造卓越的“體系化”教育培訓(xùn)服務(wù)
TAT教學(xué)體系

“TAT教學(xué)體系”(精講教學(xué)(Teach)、輔助教學(xué)(Auxiliary)、評(píng)估教學(xué)(Test))確保教學(xué)品質(zhì)

3-Design課程設(shè)計(jì)體系
“3-Design課程設(shè)計(jì)體系”(課程體系設(shè)計(jì)、教學(xué)資料設(shè)計(jì)、評(píng)估測(cè)試設(shè)計(jì))確保課程體系設(shè)計(jì)和教學(xué)資料設(shè)計(jì)的科學(xué)性
洛德6+1學(xué)員服務(wù)體系
洛德6+1學(xué)員服務(wù)體系”(“1”指以班主任管理服務(wù)為統(tǒng)領(lǐng),“6”指輔以免費(fèi)試聽(tīng)體驗(yàn)、錄影錄像、外語(yǔ)電影欣賞、就業(yè)推薦、外語(yǔ)沙龍活動(dòng)、輔助技能課程等6大服務(wù)項(xiàng)目)確保高效、貼心的學(xué)員服務(wù)品質(zhì)
洛德-專業(yè)于培訓(xùn)外語(yǔ)人才
佛山洛德培訓(xùn)學(xué)校
佛山洛德培訓(xùn)學(xué)校

佛山洛德教育是大佛山地區(qū)大型、專業(yè)的外語(yǔ)外貿(mào)教育機(jī)構(gòu),擁有一支由的師資團(tuán)隊(duì)、專業(yè)的教育咨詢團(tuán)隊(duì)、的學(xué)員服務(wù)團(tuán)隊(duì)組成的核心隊(duì)伍。以“超越自我、成就不凡”為品牌精神,真誠(chéng)、用心地為客戶創(chuàng)造價(jià)值,成就客戶卓越競(jìng)爭(zhēng)力。此外,佛山洛德教育也是佛山地區(qū)大型的英語(yǔ)小語(yǔ)種培訓(xùn)學(xué)校,擁有英語(yǔ)和小語(yǔ)種全職老師團(tuán)隊(duì)超過(guò)10人以上,兼職老師常在上課的又40-50人左右,是大佛山地區(qū)師資力量團(tuán)隊(duì)雄厚,規(guī)模大的培訓(xùn)學(xué)校之一。

學(xué)員風(fēng)采 展示自我
劍橋英語(yǔ)入門(mén)
對(duì)外漢語(yǔ)
少兒英語(yǔ)
德語(yǔ)培訓(xùn)
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佛山洛德培訓(xùn)學(xué)校,是大佛山地區(qū)大型、專業(yè)的外語(yǔ)外貿(mào)教育機(jī)構(gòu),擁有一支由的師資團(tuán)隊(duì)、專業(yè)的教育咨詢團(tuán)隊(duì)、的學(xué)員服務(wù)團(tuán)隊(duì)組成的核心隊(duì)伍,是大佛山地區(qū)師資力量團(tuán)隊(duì)雄厚,規(guī)模大的培訓(xùn)學(xué)校之一。[詳情]

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