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南京軟裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程

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課程特色:

南京軟裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程,本課程主要學(xué)習(xí):軟裝配飾的基礎(chǔ)理論;了解軟裝設(shè)計(jì)工作整體流程;掌握軟裝實(shí)踐中的溝通技巧,經(jīng)驗(yàn)分享,使學(xué)員直觀接觸項(xiàng)目;色彩搭配技巧;家居軟裝設(shè)計(jì)風(fēng)格;軟裝配飾元素賞析;家居配飾風(fēng)格打造;軟裝配飾元素之藝術(shù)品陳設(shè);軟裝配飾設(shè)計(jì)原則與方法。

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課程詳情
南京軟裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程
軟裝設(shè)計(jì)
軟裝設(shè)計(jì)

軟裝設(shè)計(jì)是在商業(yè)空間與居住空間中所有可移動的元素統(tǒng)稱軟裝。軟裝的元素包括家具、裝飾畫、陶瓷、花藝綠植、窗簾布藝、燈飾、其它裝飾擺件等;軟裝范疇包括家庭住宅、商業(yè)空間,所以國內(nèi)也出現(xiàn)了一些大大小小的軟裝培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

軟裝,即軟裝修、軟裝飾。相對于傳統(tǒng)“硬裝修”的室內(nèi)裝飾形式。即在居室完成裝修之后進(jìn)行的利用可更換,可更新的布藝、窗簾、綠植、鐵藝、掛畫、掛毯等進(jìn)行的二次裝飾。

軟裝設(shè)計(jì)所涉及到的軟裝產(chǎn)品包括家具、燈飾、窗簾、地毯、掛畫、花藝、飾品、綠植等。根據(jù)客戶喜好和特定的軟裝風(fēng)格通過對這些軟裝產(chǎn)品進(jìn)行設(shè)計(jì)與整合,最終對空間按照一定的設(shè)計(jì)風(fēng)格和效果進(jìn)行軟裝工程施工,最終使得整個(gè)空間和諧溫馨、漂亮。

軟裝設(shè)計(jì)師前景無限
崗位選擇多

學(xué)好室內(nèi)設(shè)計(jì),可從事眾多的崗位,可以從多個(gè)渠道滿足學(xué)員的發(fā)展需求,擁有更廣闊的的發(fā)展空間。

施工圖繪圖員、品牌陳列師、深化設(shè)計(jì)師、工藝設(shè)計(jì)師、效果圖設(shè)計(jì)師、產(chǎn)品設(shè)計(jì)師、展示設(shè)計(jì)師、項(xiàng)目工程師。

人才缺口大

“輕裝修,重裝飾”甲方對軟裝重視度越來越高;企業(yè)對軟裝設(shè)計(jì)師的招聘需求也越來越大。
(數(shù)據(jù)來源:職友集)

前程無憂崗位需求:3726個(gè)智聯(lián)招聘崗位需求:2911個(gè)Boss直聘崗位需求:1843個(gè)
拉勾網(wǎng)崗位需求:987個(gè)。

工資起步高

根據(jù)最 新行業(yè)數(shù)據(jù)顯示,剛?cè)胄械能浹b設(shè)計(jì)人員,起薪就在8K,“錢”途不可限量。

(數(shù)據(jù)來源:職友集)
陳列設(shè)計(jì)師:¥8130;
工藝設(shè)計(jì)師:¥9690;
軟裝設(shè)計(jì)師:¥9710;
軟裝產(chǎn)品設(shè)計(jì)師:¥12530。

課程介紹
報(bào)名條件

1、年齡要求:18 周歲(含)以上;

2、招生要求:設(shè)計(jì)愛好者、對軟裝設(shè)計(jì)有濃厚興趣;

3、其他要求:具備計(jì)算機(jī)的基本操作。

授課方式
小班授課,每期10人左右
課程**
**教學(xué),免費(fèi)重修,直至就業(yè)。
就業(yè)方向
軟裝設(shè)計(jì)師、項(xiàng)目經(jīng)理。
課程內(nèi)容
01>

● 軟裝設(shè)計(jì)概論

● 軟裝配飾的范圍

● 軟裝配飾的風(fēng)水

● 軟裝配飾市場與前景分析

● 軟裝設(shè)計(jì)的工作流程與設(shè)計(jì)提案

軟裝配飾的基礎(chǔ)理論
02>

● 家具軟裝設(shè)計(jì)與項(xiàng)目的運(yùn)作流程

● 設(shè)計(jì)提案方法與要點(diǎn)

了解軟裝設(shè)計(jì)工作整體流程
03>

● 如何正確采集客戶信息

● 如何與客戶進(jìn)行溝通

● 針對客戶需求定位練習(xí)

軟裝實(shí)踐中的溝通技巧
04>

● 色彩基礎(chǔ)

● 色彩對比類型

● 色彩視覺心理

● 色彩聯(lián)想理論

● 色彩在配飾中的運(yùn)用

● 配飾的工作流程

色彩搭配技巧
05>

● 歐式風(fēng)格解析

● 美式風(fēng)格解析

● 現(xiàn)代流派的解析

● 中式風(fēng)格的解析

● 地中海,東南亞設(shè)計(jì)風(fēng)格解析

家居軟裝設(shè)計(jì)風(fēng)格
06>

● 家居的解析

● 燈飾與照明設(shè)計(jì)

● 花藝綠植設(shè)計(jì)

軟裝配飾元素賞析
07>

● 布藝陳設(shè)設(shè)計(jì)

● 燈飾陳設(shè)設(shè)計(jì)

● 花藝陳設(shè)設(shè)計(jì)

● 畫品陳設(shè)設(shè)計(jì)

● 家具陳設(shè)設(shè)計(jì)

家居配飾風(fēng)格打造
08>

● 藝術(shù)收藏品的陳設(shè)設(shè)計(jì)原則,文化特質(zhì),風(fēng)格特點(diǎn)

● 藝術(shù)品、收藏品、擺件的體量、尺度與數(shù)量,色彩、肌理與觸感

● 陳設(shè)品的陳設(shè)設(shè)計(jì)原則與方法

● 如何利用擺件、藝術(shù)品和收藏品烘托整體氛圍

● 案例分析

軟裝配飾元素之藝術(shù)品陳設(shè)
09>

● 陳設(shè)品選擇的內(nèi)容的主次關(guān)系

● 在選擇軟裝配飾元素時(shí)應(yīng)該考慮的問題

● 選擇軟裝配飾元素時(shí)應(yīng)該遵循的原則

● 軟裝配飾元素的搭配原則與方法

● 色彩搭配設(shè)計(jì)

● 設(shè)計(jì)營銷與客戶溝通

軟裝配飾設(shè)計(jì)原則與方法
10>

● 房屋的不足與”缺”,如何補(bǔ)足

● 房屋的“沖”與如何化解:路沖、角沖、遙沖、門沖的化解方法

● 房屋的“煞”講解天斬煞與孤峰煞的化解

● 五行的相生與相克,與八卦的關(guān)系

● 如何利用五行生克關(guān)系、門開啟方向,找宅位

● 財(cái)位、官位、平安位、文昌位的維護(hù)與擺放

軟裝配飾元素之風(fēng)水陳設(shè)
11>

● 畢業(yè)設(shè)計(jì)考題的選擇

● 市場調(diào)研(家具國際館、布藝市場、國際燈具港、軟裝配飾市場、畫廊、家居生活體驗(yàn)館)

● 擺場練習(xí):上千平米的體驗(yàn)館,提供家具、擺件供學(xué)員擺場使用

● 項(xiàng)目實(shí)操,學(xué)員獨(dú)立完成真實(shí)項(xiàng)目的軟裝配飾設(shè)計(jì)

● 創(chuàng)意提高,突破傳統(tǒng)的ppt模式,真實(shí)3維空間軟裝配飾展示,突破為了軟裝而軟裝的拼湊設(shè)計(jì),必須完成的功能要求、裝飾需求、品味提升、實(shí)現(xiàn)價(jià)值的增值和文化藝術(shù)品味的體現(xiàn)

項(xiàng)目實(shí)操與創(chuàng)意提高
12>

● 項(xiàng)目演示

● 面試指導(dǎo)

● 推薦就業(yè)

就業(yè)準(zhǔn)備
科迅-專注IT設(shè)計(jì)職業(yè)技能培訓(xùn)
南京科迅IT設(shè)計(jì)培訓(xùn)中心
南京科迅IT設(shè)計(jì)培訓(xùn)中心

南京科迅教育培訓(xùn)中心專注職業(yè)技能培訓(xùn),致力于培養(yǎng)面向設(shè)計(jì)及開發(fā)領(lǐng)域的高端人才,以學(xué)員就業(yè)為目的,優(yōu)質(zhì)就業(yè)為宗旨??蒲附逃嘤?xùn)中心是一家集:軟件開發(fā)(JavaEE、Web前端、.NET、PHP、大數(shù)據(jù)、Python等)、UI交互設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、電商美工、美工運(yùn)營、室內(nèi)設(shè)計(jì)、軟裝設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、數(shù)控編程、模具設(shè)計(jì)等課程為一體的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。南京科迅教育培訓(xùn)中心讓通過學(xué)員項(xiàng)目實(shí)例+課程學(xué)習(xí)的方式,讓學(xué)生的設(shè)計(jì)思路更高,編程能力更強(qiáng),從而在實(shí)際工作中得到良好的應(yīng)用。學(xué)員通過4-6個(gè)月的學(xué)習(xí),掌握了設(shè)計(jì)、編程的實(shí)際技能,并且能夠獲得快速進(jìn)入企業(yè)的機(jī)會,成為夢想的工程師(設(shè)計(jì)師)。

教學(xué)特色

南京科迅教育培訓(xùn)中心采用先進(jìn)的教學(xué)體系,嚴(yán)格的教學(xué)管理。為每一個(gè)學(xué)員建立學(xué)習(xí)檔案,并長期為學(xué)員提供技術(shù)支持,并隨時(shí)幫助學(xué)員解決實(shí)際工作中遇到的技術(shù)難題。讓每一位學(xué)員在畢業(yè)時(shí)都能獨(dú)立設(shè)計(jì)出自己的作品集,畢業(yè)推薦設(shè)計(jì)師相關(guān)崗位工作,增設(shè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程,免費(fèi)提供創(chuàng)業(yè)、就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)。

科迅教育優(yōu)勢
小班教學(xué)
采用獨(dú)特的小班教學(xué),手把手教學(xué)模式。
專職教師團(tuán)隊(duì)
擁有雄厚的師資團(tuán)隊(duì),所有老師均有8年以上專業(yè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
時(shí)間靈活
專業(yè)課程全年招生,常年開設(shè)全日制班,晚班,周末班業(yè)余班,以滿足學(xué)員在時(shí)間上的靈活需求。
因材施教
零起點(diǎn)入學(xué),分階式教學(xué)模式,由淺入深,不僅學(xué)會,而且學(xué)精。因材施教,為每位學(xué)員量身定做適合自身的教學(xué)方案。
名師介紹


劉宇飛老師
劉宇飛老師

教齡:11年

從事室內(nèi)設(shè)計(jì)11年,中國注冊高級室內(nèi)設(shè)計(jì)師,作品多次榮獲國內(nèi)獎(jiǎng)項(xiàng),擅長室內(nèi)設(shè)計(jì)教學(xué)。曾任龍發(fā)主案設(shè)計(jì)及店面經(jīng)理,曾任瑞家裝飾店面經(jīng)理,有著豐富扎實(shí)的實(shí)戰(zhàn)功底,尤其對于抓住客戶心里及設(shè)計(jì)方案有著獨(dú)特的見解。

劉俊老師
劉俊老師

教齡:7年

資深室內(nèi)設(shè)計(jì)師,從事室內(nèi)設(shè)計(jì)師7年,具有豐富的家裝、工裝、別墅設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn),對大型餐飲、別墅項(xiàng)目具有獨(dú)到的見解與個(gè)人風(fēng)格。

中心環(huán)境 優(yōu)美舒適
教學(xué)環(huán)境
課室環(huán)境
辦公環(huán)境
休閑咨詢環(huán)境
會議室
教學(xué)現(xiàn)場
學(xué)習(xí)現(xiàn)場
學(xué)習(xí)現(xiàn)場
教學(xué)現(xiàn)場
教學(xué)現(xiàn)場
上課現(xiàn)場
上課現(xiàn)場
軟裝設(shè)計(jì)作品展示

軟裝設(shè)計(jì)作品一

軟裝設(shè)計(jì)作品三

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南京科迅教育培訓(xùn)中心專注職業(yè)技能培訓(xùn),致力于培養(yǎng)面向設(shè)計(jì)及開發(fā)領(lǐng)域的高端人才,以學(xué)員就業(yè)為目的,優(yōu)質(zhì)就業(yè)為宗旨??蒲附逃嘤?xùn)中心是一家集軟件開發(fā)和設(shè)計(jì)為一體的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。[詳情]

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