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杭州阿德勒親子教練暨家庭教育指導師認證培訓課程

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課程特色:

杭州阿德勒親子教練暨家庭教育指導師認證培訓課程,課程針對親子關系、夫妻關系、人際交往,主要學習親子溝通的基本理念、完形覺察訓練、親子心理劇體驗、行為沖突的特征、目的、辨別與引導、親子溝通的12個絆腳石及其后果、四種基本情緒等課程內(nèi)容,以體驗、練習、分組討論為主,非灌輸式教學。

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課程詳情
杭州阿德勒親子教練暨家庭教育指導師認證培訓課程
阿德勒親子教練暨家庭教育指導師認證培訓
課程介紹

課程針對親子關系、夫妻關系、人際交往,主要學習親子溝通的基本理念、親子心理劇體驗、親子溝通的12個絆腳石及其后果、四種基本情緒等課程內(nèi)容,以體驗、練習、分組討論為主,非灌輸式教學。

關于家庭教育指導師
關于家庭教育指導師
家庭教育指導師是指通過教育學、應用心理學、社會家庭學的理論知識,幫助家庭在夫妻關系、親子關系、婆媳關系上建立良好的家庭環(huán)境,通過改變孩子的生活、學習習慣,建立孩子的德行和責任,幫助家庭幸福的專業(yè)人員。
課程背景
課程背景

良好的親子關系來自于良好的溝通,溝通不僅要用心,還需要技巧,有效的溝通技巧不僅具有針對性,更包含著平等、理解、信任、尊重等人本理念,并且是具體的、明確的、可實際操作的。
傳統(tǒng)教育方式不適于現(xiàn)今社會,然而大多數(shù)父母仍沿襲舊的方法!孩子每天不斷學習與成長,許多父母卻停滯不前!您被孩子認為不好玩、沒有趣、愛說教,甚至不愿意跟您溝通嗎?我們用世界知名的“完形療法”與“心理劇”協(xié)助您自我覺察、暢通愛的管道,讓親子在關系和諧的狀態(tài)下,彼此接納、尊重及欣賞。在此種教育模式下,您的孩子將充滿自信,帶著滿滿的愛,走向未來,成為未來英雄。

課程適合對象

渴望了解孩子內(nèi)心世界的父母;

心理咨詢師、婚姻家庭指導師、EAP培訓師;

從事家長培訓的各機構(gòu)培訓師;

幼兒園及大中小學老師、心理輔導師;

社會服務中心、家庭保健服務機構(gòu)心理工作者;

家庭教育咨詢機構(gòu),兒童輔導培訓機構(gòu),青少年活動中心、婦女兒童服務機構(gòu)、家庭服務中心等機構(gòu)工作人員;

雜志、電視、廣播的兒童、親子欄目撰稿人、輔導專家等;

希望改善與自己孩子關系的各年齡階段的家長;

有志于做親子教育培訓的各界人士。

課程大綱
體驗、練習、分組討論

社會計量;

親子心理?。?/p>

完形自我覺察;

親子社會??;

溝通絆腳石;

完形游戲;

積極傾聽;

形象與背景;

我信息;

正向表達。

課程目標
01>

培養(yǎng)出更有自信心與責任感的孩子;

建立親子之間友誼與尊重的關系;

在社會生活中能夠理解對方的立場;

家庭氣氛更溫馨、親子關系更親密、愉悅、健康;

改善親子摩擦、發(fā)脾氣和孩子說謊的情況;

改變自己的溝通模式

針對親子關系
02>

聽到對方的心聲;

恰當?shù)乇磉_自己的情緒;

對彼此更加理解、寬容和接納。

針對夫妻關系
03>

增進人際關系和諧;

改善同事關系及與同事關系更愉悅;

讓你與朋友的交流氣氛更加融洽,關系更加緊密;

懂得去傾聽和理解、接納對方。

針對人際交往
課程內(nèi)容

親子溝通的基本理念

完形覺察訓練、親子心理劇體驗

行為沖突的特征、目的、辨別與引導

親子溝通的12個絆腳石及其后果;四種基本情緒

孩子處于困擾時父母的有效協(xié)助技巧

改變孩子行為的無效技巧和有效技巧

父母情商的自我提升;父母成長的層次境界

需求沖突的特征,無效的解決方式和有效解決方式,解決方式的體驗與感悟

價值觀沖突的特征;無效的方式與有效的解決方式;父母自我調(diào)整的技巧;親子溝通溝通的信念

和諧狀態(tài)的維持方法與父母正常教育職能的實現(xiàn)

課程的設計程序;3天的課程設計;2天的課程設計;1天的課程設計;半天的講座設計

課程的推廣與運作;宣傳方案的設計

課程優(yōu)勢
定位準確,社會需求廣泛。這是每一個家庭都需要的課程,不論有沒有孩子、不論孩子有多大,學習者都能從中獲益。
清晰的體系、獨特的授課方式。以思維導圖的方法展示課程的系統(tǒng),以符合記憶規(guī)律的方式講授,加以角色扮演、模擬體驗、游戲互動等
內(nèi)容的經(jīng)典、方法的具體,能夠經(jīng)得住驗證。課程內(nèi)容跨越時空和國界,歷經(jīng)40余年、50多個傳播、驗證,清晰的溝通步驟蘊含人性化的理念
課程內(nèi)容與課程運作的傾囊相授。不僅傳授課程得到全部內(nèi)容,復制這套模式,通過訓練,可以快速學以致用,成為教育傳播的種子。
完成本課程的學員,經(jīng)考核合格后可獲得由人力資源和社會**部中國培訓網(wǎng)授證的“親子溝通培訓師(中級)”證書。此證書與學歷證書、職業(yè)資格證書一樣同是被人才市場承認的證書,同等效力。

教學師資
朱訓龍
朱訓龍

I.S.C.C.P.P(國際實用心理學高認證中心)臺灣區(qū)高負責人、全國知名心理學品牌-心月老心理首席心理顧問、原爸媽在線完形心理學院院長、原臺灣張老師基金會輔導教師、美國正面管教協(xié)會家長講師、美國ABNLP協(xié)會培訓導師、美國NGH培訓導師、完形療法導師、親子溝通導師
臺灣高雄人,從事教育行業(yè)20多年,授課與輔導經(jīng)驗豐富。
鉆研心理學,后又接受完形療法、心理劇、薩提爾模式及親子溝通等專業(yè)訓練。
以體驗學習模式呈現(xiàn),讓學員可以在短的時間內(nèi),因體驗、覺察而獲得大的成長與改變。
擅長完形療法、薩提爾模式、心理劇、親子溝通與情緒壓力管理。

教學特色

以體驗、練習、分組討論為主,非灌輸式教學。

“完形療法”、“心理劇”與“親子溝通”完美結(jié)合,課程兼具“療愈性與教育性”,深入父母心中,暢通“愛”的管道,以培養(yǎng)孩子成為負責的“未來英雄”。

“完形”與“心理劇”不僅是種療法,更是自然的生活態(tài)度,用以增進覺察與自發(fā)能力,維持和諧的親子關系,化解矛盾與沖突。

學習溝通技巧,增進彼此了解與合作,此技術可運用于親子、夫妻、家人、朋友、員工、客戶、上下級等關系,一舉數(shù)得,利人利己,創(chuàng)造多贏!

使用教材
使用教材
學習**
**一

確保所授課程是中國人力資源和社會**部-中國培訓網(wǎng)認證的

**二
完成本課程的學員,經(jīng)考核合格后可獲得由人力資源和社會**部中國培訓網(wǎng)授證的“親子溝通培訓師(中級)”證書。此證書與學歷證書、職業(yè)資格證書一樣同是被人才市場承認的證書,同等效力。
**三
全國免費復訓
教學風采
教學情景
師生風采
課堂情景
學校環(huán)境
學習環(huán)境
課室環(huán)境
教學環(huán)境
杭州心月老心理培訓學校
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關于學校

全國知名心理學品牌 - 心月老心理,于2015年創(chuàng)立,致力于拉近(牽線)人心與人心之間的距離,倡導社會多一分關愛,少一分冷漠,用心靈溫暖心靈,用生命影響生命,讓每個人都能夠感受到來自他人的愛。心月老心理秉承“讓更多的人因為心理學而受益”的心生活理念,以向全中國廣泛普及專業(yè)的心理學知識為己任,培養(yǎng)出遍布大江南北的優(yōu)秀心理咨詢師,其中因心月老心理而直接受益人數(shù)超過10萬人

學校優(yōu)勢
聚焦核心
精準把握來訪者核心問題,對癥處理
高效顯著
心理問題處理迅速,心理咨詢后效果顯著
專業(yè)團隊
核心團隊薈萃國內(nèi)知名心理專家,擁有豐富的專業(yè)知識和臨床經(jīng)驗
案例豐富
用心奉獻,多年來累計成功案例1萬+起.
售后無憂
始于客戶需求,終于戶滿意,對結(jié)果負責
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杭州心月老心理培訓學校,學校秉承“讓更多的人因為心理學而受益”的心生活理念,以向全中國廣泛普及專業(yè)的心理學知識為己任,培養(yǎng)出遍布大江南北的優(yōu)秀心理咨詢師,其中因心月老心理而直接受益人數(shù)超過10萬人[詳情]

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