成都健康管理師專業(yè)培訓(xùn)班秉承“以人為本、因人而異、追求卓越、學(xué)生利益高于一切”的原則。為學(xué)生專業(yè)定制最 佳提升方案,為每一位學(xué)生提供全程2對(duì)1的專業(yè)教務(wù)服務(wù)配置。
健康管理師是中華人民共和國(guó)國(guó)家衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)發(fā)布的新職業(yè)之一,有著非常廣闊的發(fā)展前景。健康服務(wù)業(yè)包括醫(yī)療護(hù)理、康復(fù)保健、健身養(yǎng)生等眾多領(lǐng)域,是現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的重要內(nèi)容和薄弱環(huán)節(jié)。隨著生活水平提高,廣大群眾對(duì)健康服務(wù)的需求持續(xù)增長(zhǎng)。要認(rèn)真履行政府職責(zé),在切實(shí)**人民群眾基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)需求的同時(shí),加大改革力度,充分調(diào)動(dòng)社會(huì)力量,加快發(fā)展內(nèi)容豐富、層次多樣的健康服務(wù)業(yè),實(shí)現(xiàn)基本和非基本健康服務(wù)協(xié)調(diào)發(fā)展。為了適應(yīng)全面建設(shè)小康社會(huì)的需要,提高全民族的健康意識(shí)和身體素質(zhì),培養(yǎng)和造就健康管理人才,國(guó)家衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)教育培訓(xùn)中心推出健康管理師崗位能力培訓(xùn)課程。
健康管理師三級(jí)(職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)三級(jí)) ;
健康管理師二級(jí)(職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)二級(jí)) ;
健康管理師一級(jí)(職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)一級(jí))。
三級(jí)/高級(jí)(具備條件之一者)
(1)具有本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)(本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)是指:臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、公共衛(wèi)生與衛(wèi)生管理類等醫(yī)藥衛(wèi)生類專業(yè)) ;
大學(xué)??埔陨蠈W(xué)歷證書(shū)(含尚未取得畢業(yè)證書(shū)的在校應(yīng)屆畢業(yè)生)。
(2)具有非相關(guān)專業(yè)大學(xué)專科以上學(xué)歷證書(shū),累計(jì)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作2年(含)以上。
(3)具有本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)中等??埔陨蠈W(xué)歷證書(shū),累計(jì)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作3年(含)以上。
二級(jí)/技師(具備條件之一者)
(1)取得本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)三級(jí)/高級(jí)工職業(yè)資格證書(shū)(技能等級(jí)證書(shū))后,累計(jì)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作4年(含) 以上。
(2)取得本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)三級(jí)/高級(jí)工職業(yè)資格證書(shū)(技能等級(jí)證書(shū))的本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)大專及以上畢業(yè)生,累計(jì)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作2年(含)以上;或取得本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)三級(jí)/高級(jí)工職業(yè)資格證書(shū)(技能等級(jí)證書(shū))的非相關(guān)專業(yè)大專及以上畢業(yè)生,累計(jì)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作3年(含)以上。
一級(jí)/高級(jí)技師(具備條件之一者)
取得本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)二級(jí)/技師職業(yè)資格證書(shū)后,累計(jì)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作4年(含)以上。
成都儒翰府教育咨詢有限公司為成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院直屬報(bào)名中心。致力于國(guó)家正規(guī)成人學(xué)歷提升、職業(yè)教育培訓(xùn)等,與各大高校達(dá)成戰(zhàn)略合作,創(chuàng)辦至今成就數(shù)百名學(xué)子的學(xué)歷提升,實(shí)現(xiàn)他們的大學(xué)夢(mèng),高薪就業(yè),專業(yè)領(lǐng)域證書(shū)認(rèn)證。
公司秉承“以人為本、因人而異、追求卓越、學(xué)生利益高于一切”的原則。為學(xué)生專業(yè)定制最 佳提升方案,為每一位學(xué)生提供全程2對(duì)1的專業(yè)教務(wù)服務(wù)配置。用實(shí)際行動(dòng)為學(xué)員提供良好細(xì)致的服務(wù)、讓學(xué)員學(xué)有所成、學(xué)以致用、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。