課程根據(jù)豆瓜訓(xùn)練的授課理念和方式，依據(jù)國(guó)際有名親子溝通專(zhuān)家阿黛爾·法伯、伊萊恩·瑪茲麗施在父母與孩子溝通方面的成就而設(shè)計(jì)，幫助父母與孩子改善和加強(qiáng)溝通
大增明確培養(yǎng)孩子的目標(biāo)，了解如何培養(yǎng)自己想要的孩子；化解自己的情緒，為孩子建立健康的成長(zhǎng)環(huán)境；幫助孩子學(xué)會(huì)正確處理干擾生活學(xué)習(xí)的情緒；吸引孩子合作的七個(gè)技巧；學(xué)會(huì)如何培養(yǎng)自律、自立、自信的孩子；通過(guò)激發(fā)孩子創(chuàng)造力和誠(chéng)信精神的六個(gè)步驟培養(yǎng)孩子共同解決問(wèn)題的能力；學(xué)習(xí)恰當(dāng)?shù)乇頁(yè)P(yáng)與批評(píng)；幫孩子從角色定型中解脫出來(lái)，避免負(fù)面標(biāo)簽給孩子帶來(lái)的傷害，為孩子樹(shù)立正面的角色形象 ；建立與老師理想的合作關(guān)系，借助老師的力量幫助孩子成長(zhǎng)等。
通過(guò)《父母與孩子溝通》的培訓(xùn)，學(xué)員將會(huì)得到以下明顯的收益：
1.樹(shù)立正確觀念：認(rèn)識(shí)父母在孩子成長(zhǎng)中的角色，了解自己培養(yǎng)孩子
的真正目的，確立自己的努力方向。
2.培養(yǎng)愛(ài)的能力：認(rèn)識(shí)愛(ài)的界限，避免溺愛(ài)的陷阱，正確處理愛(ài)的關(guān)系，培養(yǎng)孩子承擔(dān)責(zé)任及愛(ài)的能力。
3.培養(yǎng)慢養(yǎng)理念：認(rèn)識(shí)孩子的成長(zhǎng)規(guī)律，建立寬厚從容的心態(tài)，培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考、自立自主的能力。
4.激發(fā)孩子潛能：通過(guò)正確處理情緒、正向激勵(lì)、凸顯孩子優(yōu)勢(shì)等方式，幫助孩子建立信心，發(fā)揮潛能。
5.激發(fā)學(xué)習(xí)興趣：借助良好的親子關(guān)系，及與孩子、老師的合作，培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的信心與興趣，提升成績(jī)。
6.掌握解決方法：學(xué)習(xí)愛(ài)的技巧，掌握解決問(wèn)題的具體方法，運(yùn)用正確的方法解決教育孩子中實(shí)際的問(wèn)題。
豆瓜自有教材+訓(xùn)練手冊(cè)
小班實(shí)戰(zhàn)
晚班 / 周末班 / 集訓(xùn)班 / 一對(duì)一
對(duì)親子溝通迫切改變和提升的人
18年演講口才教練
18年管理溝通教練
18年激發(fā)激勵(lì)導(dǎo)師
豆瓜訓(xùn)練聯(lián)合創(chuàng)始人
28年職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)，18年培訓(xùn)積累，授課時(shí)間超過(guò)18000小時(shí)，熱愛(ài)培訓(xùn)，樂(lè)于協(xié)助學(xué)員成長(zhǎng)，持續(xù)突破自己，與時(shí)俱進(jìn)，是國(guó)內(nèi)早期從事演講口才培訓(xùn)為數(shù)不多的老師之一。授課風(fēng)格，嚴(yán)謹(jǐn)、幽默、激情、敬業(yè)、投入，講解通透，引導(dǎo)精妙，落地務(wù)實(shí)，底蘊(yùn)深厚，富有人格魅力。
18年演講口才教練
18年管理溝通教練
18年激發(fā)激勵(lì)導(dǎo)師
豆瓜訓(xùn)練聯(lián)合創(chuàng)始人
24年職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)，18年培訓(xùn)積累，授課時(shí)間超過(guò)18000小時(shí)，熱愛(ài)培訓(xùn)，樂(lè)于協(xié)助學(xué)員成長(zhǎng)，持續(xù)突破自己，與時(shí)俱進(jìn)，是國(guó)內(nèi)早期從事演講口才培訓(xùn)為數(shù)不多的老師之一。授課風(fēng)格，輕松、幽默、靈動(dòng)、活躍、敬業(yè)、投入，講解通俗易懂，引導(dǎo)以簡(jiǎn)御繁，指導(dǎo)針對(duì)性強(qiáng)，懂心理，善鼓勵(lì)，控場(chǎng)能力強(qiáng)，充滿人格魅力。
2006年9月成立于江蘇南京，開(kāi)創(chuàng)了蘇皖演講口才實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練的先河，目前在蘇州、合肥設(shè)有直營(yíng)機(jī)構(gòu)，是國(guó)內(nèi)早期為數(shù)不多的資深演講口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。公司以“一切為你改變”為經(jīng)營(yíng)理念，把培訓(xùn)效果放在第1追求，在學(xué)員中贏得了很好的口碑。公司主要協(xié)助學(xué)員提升表達(dá)能力、溝通能力、說(shuō)服能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、演講口才能力、親子溝通、心理素質(zhì)、克服憂慮與壓力等情商核心技能的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練服務(wù)和輔導(dǎo)。主要服務(wù)形式公開(kāi)訓(xùn)練、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)、一對(duì)一輔導(dǎo)。
