11-13歲青少年

11-13歲的孩子，具備了更獨立的認知能力、思考能力,經歷著更多同

齡人帶來的心理壓力也面臨著更多學業(yè)方面的挑戰(zhàn)，小升初面試就是

關鍵的一環(huán)。

在“升學”的人生初始“機遇”面前，解放壓力釋放個人的獨特性成

為能否脫穎而出的關鍵，而積極的心態(tài)、面對問題可以清晰的表達更

是必備的基礎。

◆準備升學的青少年

◆有面試需求的青少年

思維機敏，表達有水準

通過學習的方法快速組織語言，形成清晰的表達邏輯

積極自信，發(fā)言不怯場

學會情緒管理，控制緊張情緒，冷靜穩(wěn)定發(fā)言

高效溝通，對答有重點

善用溝通技巧展開語言交流，把握重點回答問題

靈活應變，富有變現力

通過情境訓練提升應變能力，表現自身優(yōu)勢

簡介:當機遇出現你已整裝待發(fā)

課程通過知識結構傳授+場景模擬訓練體制，提高青少年在面試場景下的思維能力、應變能力、情緒管理能力、溝通能力、表達能力，幫助青少年掌握面試中的技能，做擁抱機遇的人。以小升初面試為主要試煉場景，剖析名校面試規(guī)則，破解升學面試問題，通過表達展示個人獨特的優(yōu)勢，讓青少年成為競爭中的佼佼者。

彭新新

國家高級演講口才培訓師

超級演說家江北校區(qū)院長

國家高級禮儀培訓師

國家高級家庭教育指導師

曾擔任重慶電視臺科教頻道《美好生活》欄目訪談主持人

大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導師

培訓場次1000+、幫助全國上千名學員通過演講走上舞臺

專注于4-16歲青少年演講口才培訓、大學生職前輔導、企業(yè)演講培訓/比賽輔導等課程教學

李桂蓉

超級演說家江現任教師

長期從事各類幼兒臺主持活動、幼兒演講比賽、幼兒節(jié)目編排等

專注于4-16歲青少年演講口才培訓

曾多次指導孩子在市級及全國比賽中獲從事少兒語言表演教育，積累了豐富的少兒藝術教育經驗和技巧，教學方式生動、活潑，善于和孩子溝通，。曾多次指導孩子在大型比賽中取得優(yōu)異成績獎。工作認真負責，在教學中形成個人的教學風格。在平時的教學過程中，注重課前準備，課堂學生聽、說、讀、記的訓練，注重學生學習習慣的培養(yǎng)，使學生獲得智與行的滋養(yǎng)，形成良好的學習習慣并掌握有效的學習方法，教與學效果好。

王雪瑤

超級演說家現任教師

普通話一級乙等 教師資格證

播音與主持藝術專業(yè)畢業(yè)

主修“新聞配音”、“廣播電視節(jié)目錄制”、“廣播電臺配音”、“節(jié)目主持”、“影視節(jié)目后期制作”畢業(yè)后在“洛陽電視臺”長期從事各類電視臺主持活動、新聞播報、電視臺、企業(yè)各類幕后活動策劃、企業(yè)前期宣傳視頻制作、晚會主持、各類大賽主持、節(jié)目編排等

專注于4-16歲青少年演講口才培訓

曾多次指導孩子在市級及全國比賽中獲從事少兒語言表演教育，積累了豐富的少兒藝術教育經驗和技巧，教學方式生動、活潑，善于和孩子溝通，力求讓孩子在一個輕松愉快的學習氛圍中感受語言表演帶來的樂趣，引導孩子大膽地表達出自己的情感，在增進語言表達能力的同時更為孩子增添更多的自信。曾多次指導孩子在大型比賽中取得優(yōu)異成績獎