課程設(shè)置
時(shí)長：1天
原價(jià)：1280元
優(yōu)惠價(jià)：1088元(兩人同行)
人數(shù)：5-6 人
折疊衣物有沒有標(biāo)準(zhǔn)？可能有，但是并不是全部，尤其是沒有人會以這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)要求家人，那我們的日常會遇到需要去整理的事情、物品到底是什么？
折疊衣物有沒有標(biāo)準(zhǔn)？可能有，但是并不是全部，尤其是沒有人會以這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)要求家人，那我們的日常會遇到需要去整理的事情、物品到底是什么？
家庭中的公共空間和私人空間的劃分？
關(guān)于個(gè)人的領(lǐng)域問題應(yīng)當(dāng)如何處理？
誰在占領(lǐng)誰的私人領(lǐng)域？
家庭規(guī)章應(yīng)該如何設(shè)定？
幼兒收納、兒童收納的區(qū)別？
如何建立孩子的整理觀念？
家人之間的邊界感和親密關(guān)系表達(dá)
以上都是我們作為個(gè)人需要去思考和整理的事情，我們在整理物品的同時(shí)也是在整理我們于家人的關(guān)系，于自我的關(guān)系。
時(shí)長：1天
原價(jià)：1280元
優(yōu)惠價(jià)：1088元(兩人同行)
人數(shù)：5-6 人
理論+模式場景操作
從業(yè)4年
職業(yè)整理師空間規(guī)劃師
有樣生活整理師成長督導(dǎo)
有樣生活創(chuàng)辦者
心理咨詢師
從業(yè)4年
職業(yè)整理師空間規(guī)劃師
有樣生活整理師成長督導(dǎo)
有樣生活創(chuàng)辦者
家庭成員性格、習(xí)慣分析哪些習(xí)慣無法改變
收納標(biāo)準(zhǔn)誰來設(shè)定
收納空間劃分
共同整理還是各自整理
公共區(qū)域使用準(zhǔn)則
個(gè)人區(qū)域收納分區(qū)
個(gè)人物品細(xì)分習(xí)慣
兒童物品收納
誰來督促
可容納凌亂區(qū)間
閑置物品留存
生活的樣子，你的樣子
從業(yè)四年多的90后整理師，數(shù)千次的模擬，只為讓每個(gè)居住者在自己的空間里住的舒適，用的隨心。堅(jiān)持以人為本的整理收納理念，結(jié)合客戶生活方式、習(xí)慣設(shè)計(jì)物品收納方案，致力于為眾多家庭解決物品收納難、生活動線不合理的情況，切實(shí)做到“因人而整”的收納理念，給每一位客戶定制屬于自己的舒適空間。
以豐富且真實(shí)的入戶服務(wù)經(jīng)驗(yàn)，給予到學(xué)員最真實(shí)場景案例；最真誠的入戶實(shí)操，真實(shí)感受整理師一天的工作和需要面對問題；督導(dǎo)實(shí)時(shí)跟進(jìn)學(xué)員接單情況，給予有效解決方案，分析操作問題。真實(shí)解決新手整理師面臨困境和疑點(diǎn)難點(diǎn)，給予新手更多實(shí)踐機(jī)會，更快的適應(yīng)整理師的身份和職責(zé)，從容應(yīng)對客戶需求，逐步成長為獨(dú)當(dāng)一面的專業(yè)級整理師。
