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成都舞蹈藝考專業(yè)集訓課程

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課程特色:

舞蹈是人類最古老的藝術形式之一,它是人類傳情達意的產(chǎn)物。它具有愉悅身心、健美肢體、聯(lián)絡情感、團結(jié)群體等功能。舞蹈能促進自身藝術素養(yǎng)的培養(yǎng),通過舞蹈能真實地感受美、認識美、理解美、表達美,能發(fā)掘更多美好的潛力。

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課程詳情
舞蹈藝考專業(yè)集訓課程
舞蹈專業(yè)
舞蹈是人類最古老的藝術形式之一,它是人類傳情達意的產(chǎn)物。它具有愉悅身心、健美肢體、聯(lián)絡情感、團結(jié)群體等功能。舞蹈能促進自身藝術素養(yǎng)的培養(yǎng),通過舞蹈能真實地感受美、認識美、理解美、表達美,能發(fā)掘更多美好的潛力。
教學優(yōu)勢
名師指導雙保障的師資團隊

教師團隊由各大高校專家教授作為專業(yè)領頭,帶隊5年及以上藝考教學經(jīng)驗的青年教師。教師來自于北京舞蹈學院、中央民族大學、四川大學、重慶大學、四川師范大學、四川音樂學院等知名院校

小班化、一對一精準教學

舞蹈師資配比達到1:5—1:7,小班化教學更能掌握每一位學生的專業(yè)情況,對學生的學習質(zhì)量進行把控和提升。一對一精準教學,教師全程陪伴式教學,落實到每個學生個體的問題,使學生全程受到清晰的有針對性的訓練

學科教材建設

教學教材是按照《中國藝術教育大系舞蹈卷·中專卷》的教材基礎,參照中等職業(yè)藝術學校的課程設置,結(jié)合多年的實踐經(jīng)驗,形成一套獨有的針對非專業(yè)學生集訓專用教材。教學過程中再結(jié)合當年一手的藝考資訊和學生實際情況進行針對教研,確保所有學生能夠得到最有效最恰當?shù)慕虒W方式

藝術實踐豐富

學校與四川省舞蹈家協(xié)會及新都區(qū)文廣局有深度合作,校內(nèi)也有豐富多彩的校園活動以提供實踐機會,使學生在校期間擁有極其豐富的藝術實踐機會,以實踐促進學習,以展示促進表演,最終取得多方面的成績。

舞蹈課程表

舞蹈專業(yè)

辦學優(yōu)勢
01

大機構有保障

博納成都藝考集訓學校,占地面積約75畝建筑面積約4萬平方米,由四川上坤國際教育集團聯(lián)合注資打造,布局教育事業(yè)。成立之初,則秉持“創(chuàng)辦藝術教育硅谷”的發(fā)展理念,以藝術教育為主體,同步輔以文化教育。

02

名校師資,高效專注

教師團隊由各大高校專家教授作為專業(yè)領頭,帶隊有5年及以上藝考教學經(jīng)驗的青年教師,為藝考制定教學大綱,教學更高效、更專注。

03

權威考情,針對培養(yǎng)

每年由藝考專業(yè)人士權威分析省考、校考考情,及時優(yōu)化教學大綱、教學模式,對學生進行針對性教學,保證專業(yè)教學質(zhì)量。

04

特色教學,發(fā)展個性

學校根據(jù)每年省考、??伎季V,科學化、合理化調(diào)整課程結(jié)構和教材進行教學。保證專業(yè)聯(lián)考過線的同時,針對學生個人特點進行個性化定制教學,使學生從眾多考生中脫穎而出。

05

階段強化,藝術實踐

學校設立階段性專業(yè)測試,考后分析學生的階段專業(yè)成績,深度了解學生學習情況,以此及時對教學方向作出相應調(diào)整。同時為學生提供藝術舞臺實踐機會,展現(xiàn)個人專業(yè),提升專業(yè)能力。

06
專業(yè)為主,同步文化

學校設有文化部,保證學生學習專業(yè)期間,專業(yè)課、文化課的同步進行,為后期文化沖刺階段打下基礎。

教學現(xiàn)場
練習現(xiàn)場
練習現(xiàn)場
學習現(xiàn)場
學習現(xiàn)場
師資介紹
胡芯慈

胡芯慈

舞蹈部部長

畢業(yè)于四川音樂學院舞蹈學院

曾進修于北京舞蹈學院

中國舞蹈家協(xié)會會員,高級中學教師資格證書

主修:古典舞基訓、古典舞身韻、古典舞基本功教材教學法,擅長古典舞基訓、古典舞身韻教學

2010年至今,從事舞蹈藝考教育以來,不斷為北京舞蹈學院、中央民族大學、中央戲劇學院、上海戲劇學院、新疆藝術學院、四川音樂學院等知名院校輸送優(yōu)秀學生。

李夢茹
李夢茹

民族民間舞吾族組長

畢業(yè)于四川音樂學院舞蹈學院

進修于中央民族大學

中國舞蹈家協(xié)會會員

河南省聯(lián)考專業(yè)榜首

四川音樂學院小考榜首

河南省舞蹈大賽金獎

河南省電視舞蹈大賽金獎

四川音樂學院舞蹈學院“單雙三”比賽二等獎

獨舞作品《塞拜努》獲“群星獎”舞蹈大賽一等獎

參與國家藝術基金項目《藏羌彝民間舞蹈編創(chuàng)人才培養(yǎng)》

2013年起從事舞蹈藝考教育行業(yè)教學。擅長民族民間舞、風格技藝教學

吳思君
吳思君

舞蹈教研室主任、基本功教師

畢業(yè)于北京舞蹈學院

中國舞蹈家協(xié)會會員

杭州G20峰會優(yōu)秀演員

一帶一路全球峰會優(yōu)秀演員

2016CCTV春節(jié)聯(lián)歡晚會優(yōu)秀演員

建軍90周年文藝晚會優(yōu)秀演員

香港青少年藝術節(jié)單人舞二等獎

星光燦爛青年舞蹈大賽單人二等獎

2013年起從事藝考專業(yè)教學,專研古典舞基訓、古典舞技術、古典舞身韻教學,為各大高校輸送大批專業(yè)人才

文玉嬌

文玉嬌

基本功教研組組長

畢業(yè)于四川師范大學舞蹈學院

中國舞蹈家協(xié)會會員

四川師范大學舞蹈比賽一等獎

2009年廣元市舞蹈比賽金獎

擔任《CCTV唱響中國》主要舞蹈演員

廣元市少兒舞蹈比賽優(yōu)秀指導教師第十屆荷花杯金獎作品《情生宜長》主要演員

2013年起從事藝考專業(yè)教學,擅長古典舞基訓,古典舞技術,民族民間舞教學。為知名學校輸送大量優(yōu)秀人才。

柏涿勿
柏涿勿

中國民間舞教師

畢業(yè)于四川音樂學院舞蹈學院

2015起從事舞蹈藝考教育專業(yè)教學,擅長民族民間舞,民族舞蹈風格多樣。

國家藝術基金項目——《遇見日子》主要演員;編排松潘古城大型沉浸式實景舞劇——《甕城傳奇》;

教學組合獲“第十一屆桃李杯民族民間舞精品課堂”一等獎;

四川音樂學院舞蹈學院“單雙三舞蹈比賽”雙人舞二等獎;

參與排練“四川省新人新作比賽”《羌鼓》;CCTV“五月的鮮花”節(jié)目主要舞蹈演員

楊嚴凱
楊嚴凱

毯功教師

畢業(yè)于四川音樂學院舞蹈學院

中國舞蹈家協(xié)會會員

曾擔任四川省歌舞劇院主要演員

四川省新作舞蹈大賽一等獎

四川音樂學院“12.9”原創(chuàng)舞蹈大賽獲得表演一等獎

CCTV3《舞蹈世界》電視舞蹈大賽金獎2015年起從事舞蹈藝考教育專業(yè)教學,擅長中國古典舞基訓、古典舞技術以及毯功技術教學

成都博納藝術教育
簡介
學校簡介

博納之聲(前稱博納教育新都校區(qū)),毗鄰四川音樂學院(新都校區(qū)),是一家專注“音樂”類的藝術培訓學校。經(jīng)過十九年的沉淀,已成為西南地區(qū)屈指可數(shù)的音樂類藝考教育品牌。

學校始終堅持“以學員為中心、為學員創(chuàng)造價值、以高質(zhì)量升學為目的理念”努力培養(yǎng)德藝雙馨的創(chuàng)新型藝術人才,為國內(nèi)高等音樂院校輸送了大量優(yōu)秀學子。學校師資力量強大,始終堅持“德育為首,以人為本”的教育理念,幫助每一個擁有音樂夢想的學子站上更廣闊的舞臺。

學校環(huán)境
教室
教室
宿舍環(huán)境
宿舍環(huán)境
籃球場
籃球場
舞蹈室
舞蹈室
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校區(qū)數(shù)
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博納之聲(前稱博納教育新都校區(qū)),毗鄰四川音樂學院(新都校區(qū)),是一家專注“音樂”類的藝術培訓學校。經(jīng)過十九年的沉淀,已成為西南地區(qū)屈指可數(shù)的音樂類藝考教育品牌。[詳情]

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