



湯姆遜大學(xué)(TRU),加拿大公立大學(xué),建校于1970年,位于加拿大最繁華的卑詩(BC)省甘露市,地處南北湯姆遜河交匯處。
湯姆遜大學(xué)(TRU),加拿大公立大學(xué),建校于1970年,位于加拿大最繁華的卑詩(BC)省甘露市,地處南北湯姆遜河交匯處。校區(qū)總面積約250英畝,百萬平方英尺學(xué)習(xí)空間,草坪綠地約40英畝,環(huán)境優(yōu)美。TRU開設(shè)超過140個專業(yè),學(xué)生超過1.4萬人,有來自100個國家超4, 000人的國際學(xué)生。
學(xué)??商峁└鞣N類型的運動、學(xué)術(shù)、娛樂及現(xiàn)代化服務(wù)設(shè)施,學(xué)校的教職人員也會隨時給予學(xué)生必要的服務(wù)、協(xié)助與支持。TRU國際文化節(jié),每年的IDAYS都將持續(xù)一周,展示了TRU的多元文化色彩,用音樂、歌聲、舞蹈、藝術(shù),以及美食分享,展現(xiàn)您的民族文化。
學(xué)生畢業(yè)時,學(xué)校老師免費指導(dǎo)辦理移民手續(xù)。學(xué)生畢業(yè)就業(yè)在BC省名列前茅。
甘露市是加拿大擁有“國家賽事之都”美譽(yù)的城市,是加拿大最大的體育賽事集中舉辦地、運動天堂。TRU學(xué)子可以免費使用世界先進(jìn)的體育運動設(shè)施,錦標(biāo)賽體育中心、奧林匹克游泳中心、國際足聯(lián)(FIFA)認(rèn)證球場等,還建有游泳、滑雪、足球、高爾夫等眾多運動場地。
TRU擁有10支體育代表隊,成績突出。運動隊包括:男子/女子足球、男子/女子籃球、男子/女子排球、男子/女子游泳、男子/女子越野跑。其余2支代表隊為競技啦啦操和棒球。TRU男子足球隊,還獲得了2022年U SPORTS 全國男足chanpion。
甘露市擁有世界知名的教練員和運動俱樂部,包括游泳、賽艇、田徑、橄欖球、高爾夫、花樣滑冰、美式橄欖球、體操和滑雪項目。您可以在TRU完成學(xué)業(yè)的同時,加入世界知名俱樂部追逐自己的競技夢想。
TRU還擁有近100個學(xué)生俱樂部, 為學(xué)生安排各類娛樂性體育活動,包括羽毛球、籃球、閃避球、冰球、足球、排球,以及
1、大二結(jié)束即可申請大專畢業(yè),提前獲3年開放式工作簽;
2、工作滿一年,無需擔(dān)保資金,申請辦理技術(shù)移民;
3、英語雅思成績達(dá)到6.0以上;
4、移民申請服務(wù)費1萬加元左右;
5、移民完成,繼續(xù)本科學(xué)習(xí),可按本地生源繳納學(xué)費,僅為國際生的三分之一。
備注:也可以先讀完4年本科,再辦理移民。1. 無語言基礎(chǔ),可入學(xué)后就讀語言專班;初高中學(xué)生可提前赴加就讀;
2. 雅思6.5可直接入系就讀學(xué)位課程。
1.報名申請:凡符合報考條件的考生請登錄體教聯(lián)盟APP或咨詢中體留學(xué),填寫報名信息,可填報中體合作院校的2所志愿學(xué)校;
2.報名材料:報名信息表,身份證掃描件,運動成績證書2份掃描件,運動等級證書掃描件,高中畢業(yè)證及成績單掃描件,報名費繳費憑證;
3.選拔方式:申請審核+面試選拔;
4.錄取通知:審核通過,校方發(fā)放錄取通知書;
5.入學(xué)時間:9月/1月
在中體留學(xué),我們擁有一支經(jīng)驗豐富、專業(yè)過硬的團(tuán)隊,在白俄羅斯和日本等地均設(shè)有海外事業(yè)部。我們熟悉推薦國家的留學(xué)政策、教育體制和文化背景,能夠為學(xué)生提供全方位的留學(xué)咨詢和指導(dǎo)。我們注重個性化服務(wù),根據(jù)學(xué)生的興趣、特長和未來規(guī)劃,量身定制留學(xué)方案,讓每一位運動員、體育生都能找到最適合自己的留學(xué)之路。
畢業(yè)于中國人民大學(xué)哲學(xué)系、北京體育大學(xué)教授、中體留學(xué)創(chuàng)始人——吳光遠(yuǎn),在30多年的體育教育實踐中,寫下了《體育與哲學(xué)》《體育人文社會學(xué)概論》《聽大師講哲學(xué)》《中國武術(shù)要走中國道路》等數(shù)十部論著,找到了體育人才國際化培養(yǎng)的新路徑、新模式,創(chuàng)辦了體育人才國際化培養(yǎng)綜合服務(wù)平臺——北京中體西用體育文化有限公司,著力打造“中體留學(xué)”這一核心品牌,并已成為國家奧體中心指定的國家隊留學(xué)服務(wù)平臺。
中體留學(xué)打破了國內(nèi)傳統(tǒng)申請制留學(xué)模式,開創(chuàng)了“面試選拔,直升到校”的“合作制”模式:國外高校授予中體留學(xué)招生錄取權(quán)限,通過中體留學(xué)直接錄取的學(xué)員,由學(xué)校專人負(fù)責(zé)管理,并督導(dǎo)學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展。
吳光遠(yuǎn)教授認(rèn)為,出國留學(xué)不是人才培養(yǎng)的終點,而是學(xué)成歸國后,能為建設(shè)體育強(qiáng)國發(fā)揮作用,報效祖國。為此,中體留學(xué)不斷尋求與國內(nèi)外更多體育高校建立戰(zhàn)略合作,選拔更多畢業(yè)生到國外高校繼續(xù)深造;畢業(yè)回國后,加入到體育教育事業(yè),豐富國內(nèi)體育教育資源。從而打造出從學(xué)業(yè)到就業(yè)的體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展生態(tài)。 中國體育教育國際化,最終帶來的是體育事業(yè)國際化,使中國體育真正走向國際舞臺。
學(xué)好先進(jìn)體育文化,
講好中國體育故事,
弘揚(yáng)中華體育精神,
服務(wù)中國體育事業(yè)。