
譚穎 平面設(shè)計講師/電商設(shè)計講師
8年設(shè)計工作經(jīng)驗(yàn) 7年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
教學(xué)理念:老師不應(yīng)該專教書;他的責(zé)任是教人做人。學(xué)生不應(yīng)當(dāng)專讀書;他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道
設(shè)計經(jīng)驗(yàn):曾榮獲中國國際印刷創(chuàng)意設(shè)計大賽銅獎和2012中國包裝創(chuàng)意大賽優(yōu)秀獎,擁有PS中級證書。先后就職鄭州圣火品牌設(shè)計公司和金洲事業(yè)有限公司,擔(dān)任平面設(shè)計師,擅長logo、包裝和折頁設(shè)計。曾參與時尚百年、天盛、錘子網(wǎng)咖logo以及閨蜜、先卓食品麥芽糖包裝等設(shè)計項(xiàng)目。
教學(xué)理念:老師不應(yīng)該專教書;他的責(zé)任是教人做人。學(xué)生不應(yīng)當(dāng)專讀書;他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道
設(shè)計經(jīng)驗(yàn):曾榮獲中國國際印刷創(chuàng)意設(shè)計大賽銅獎和2012中國包裝創(chuàng)意大賽優(yōu)秀獎,擁有PS中級證書。
快學(xué)習(xí),樂設(shè)計
線上+線下結(jié)合模式
線下面授教學(xué),當(dāng)場解決問題
特色教學(xué),培養(yǎng)學(xué)員5種能力
1、鑒賞能力
2、創(chuàng)想能力
3、文字能力
4、執(zhí)行能力
5、表達(dá)能力
三維五段教學(xué)法
提升學(xué)員自學(xué)能力三維:電腦、設(shè)計、藝術(shù)
五段:操作、臨摹、分析、改進(jìn)、創(chuàng)作
五點(diǎn)一性一嘉勉
五點(diǎn):回顧知識點(diǎn)、突出主題重點(diǎn)、把握課程難點(diǎn)、說明課程關(guān)鍵點(diǎn)、提示課程考點(diǎn)
一性:提升邏輯性一嘉勉:對學(xué)員的嘉勉