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福州幼兒編程積木機器人培訓班

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課程特色:

福州幼兒編程積木機器人培訓班,在接受該課程的啟蒙教育中,孩子們會逐漸養(yǎng)成大腦與雙手的協(xié)調(diào)配合能力,并開發(fā)兒童的思考力與興趣點,讓您的孩子贏在起跑線上!

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課程詳情
福州幼兒編程積木機器人培訓班
積木機器人
課程簡介

積木機器人的各個零部件均為積木模塊,使得由于年齡太小而不能學習中高級課程的幼兒也能進行搭建和編程的學習。

該課程使得幼兒也能接受機器人的啟蒙教育,適合4-6歲。

課程設計

在接受該課程的啟蒙教育中

孩子們會逐漸養(yǎng)成大腦與雙手的協(xié)調(diào)配合能力

并開發(fā)兒童的思考力與興趣點,讓你的孩子贏在起跑線上!

教學
啟蒙課程
基礎搭建和程序體驗
拓展課程
編程體驗
進階課程
模擬現(xiàn)實(主題任務)
課程內(nèi)容與優(yōu)勢

樂博樂博積木課程引導孩子主動思考、主動創(chuàng)造、

發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,提升素質(zhì)能力及科學素養(yǎng)!

啟蒙課程

該課程主要向兒童講解機器人基本部件的識別和機器人基本功能的介紹。老師會隨著課程的進度,以每節(jié)課介紹一種零部件、搭建一個機器人、學習一個科學知識點、認知一個程序的模式進行課堂教學。

學員在這個過程中,會由淺入深,由少到多的掌握機器人的相關知識和搭建方法,通過設計與組裝機器人、輸入預設的程序,培養(yǎng)孩子動手能力與創(chuàng)造力,激發(fā)對機器人的興趣。

拓展課程

在啟蒙課程的基礎之上,該課程增加了新的傳感器,讓同學熟悉各種編程程序卡,并學會用卡片做簡單的編程。

此課程的教授讓學員們理解到編程的思維和思考后帶來的樂趣。當完成拓展課程的學習后,學員會更加理解機器人是能夠完成人類給予各種任務的重要意義。

進階課程

孩子們通過在了解簡單程序基礎之上,引導學員觀察并思考積木機器人,搭建出機器人的基本構造,通過程序編輯模擬功能。

進階課程可以培養(yǎng)孩子們將思考力與程序代碼緊密結合在一起,在學員按照主體任務完成編程任務的過程中,孩子的創(chuàng)造力和分析能力會顯著提高。

學校介紹
福州樂博樂博科技培訓學院
福州樂博樂博科技培訓學院

樂博樂博教育科技有限公司成立于2012年,是專注于3-16歲青少年機器人編程教育的集團化企業(yè)。成立多年以來,在國內(nèi)先后成立近500家學習中心,憑借完善的課程體系、可帶回家的進口教具、開放的教學方式、國際化的賽事體系、周到的教育服務獲得16萬學生家長的認可與青睞,并且還在持續(xù)以每年35%左右的增幅增長。

樂博樂博至今已榮獲教育獎項多次,其中“騰訊網(wǎng)2017年年度影響力教育品牌”、“2017年度新華網(wǎng)互聯(lián)網(wǎng)+科技創(chuàng)新教育品牌”、“2018年度智慧學習機器人聯(lián)盟”、“2018年度教育部教育裝備研究與發(fā)展中心成員單位”以及“2018年度知名素質(zhì)教育品牌”等,在業(yè)內(nèi)受到廣泛認可,并于2018年成為首批RAIC測評科普活動實踐基地,2019年,樂博樂博發(fā)布全套系產(chǎn)品3.0版本。

樂博樂博機器人編程教育集團擁有強大的軟硬件供應后盾。2016年4月,樂博樂博機器人教育成為盛通股份的全資子公司。ROBOROBO機器人遠銷美國、英國、瑞士、德國、新加坡等十多個國家。2018年,樂博樂博機器人教育持有廣州中鳴數(shù)碼51%的股份,此后中鳴數(shù)碼也為樂博樂博機器人教育硬件升級進行保駕護航。

2019年,樂博樂博從課程體系、硬件配套、賽事體系、服務流程和教學環(huán)境五大方面全面升級,迎來3.0版本課程體系的全面鋪展。樂博樂博也會一直秉承“成為基于計算思維和工程素養(yǎng)的創(chuàng)新能力教育供應商”的理念,以培養(yǎng)青少年具備未來人工智能時代的核心素養(yǎng)為使命,萃取編程教育、機器人教育、人工智能教育的核心精華,助力青少年在創(chuàng)新、應用、技能三大方向的培養(yǎng)。

名師風采
劉老師
劉老師

樂博樂博科技教育教學總監(jiān)項目負責人,2000.10從事機器人教育至今,北京市優(yōu)秀教師。期間任全國機器人大賽裁判長、新加坡國際機器人大賽裁判、北京市、海淀、西城等機器人比賽裁判長,所帶學生獲得過國際、全國、北京市、區(qū)的金獎。出版過人教社《認識機器人》、《機器人天空》 等科靠譜讀物,清華出版社、北京出版社《信息技術》小初高多套教材。《青少年機器人等級能力測評》AIRO一級項目負責人(工信部),教材編寫、題庫建設等?!肚嗌倌昃幊棠芰y評》項目負責人、教材、題庫建設,主編:Scratch二級、Python二級。教育部國家教育科研十二五規(guī)劃重點課題“教師專業(yè)發(fā)展研究”子課題負責人。

王老師
王老師

科創(chuàng)教育研究者,致力于為青少年提供美好的科創(chuàng)課程學習體驗。

北京理工大學管理信息系碩士

美國加州PEPPERDINE,大學MBA交換學習,北京盛通知行教育科技有限公司教研部負責人,多次支持中美創(chuàng)客大賽和創(chuàng)客秀等賽事活動和課程內(nèi)容策劃和實施,2017年共實施90多次活動,6場頂 級賽事。CCTV新科動漫“少年創(chuàng)客養(yǎng)成計劃”項目負責人,策劃了《創(chuàng)客營》和《創(chuàng)客教育大家談》欄目,任職期間結合創(chuàng)客領域的新技術,帶領團隊研發(fā)了系統(tǒng)的創(chuàng)客教育系列課程和教具。

帶您認識校園環(huán)境
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學習環(huán)境
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上課環(huán)境
學院環(huán)境
學習現(xiàn)場
學習現(xiàn)場一
學習現(xiàn)場一
學習現(xiàn)場二
學習現(xiàn)場二
學習現(xiàn)場三
學習現(xiàn)場三
作品展示
作品一
作品一
作品二
作品二
作品三
作品三
作品四
作品四
器材介紹

器材介紹

深入了解樂博樂博教育
學校優(yōu)勢
2019年,樂博樂博從課程體系、硬件配套、賽事體系、服務流程和教學環(huán)境五大方面全面升級,迎來3.0版本課程體系的全面鋪展。
學校榮譽

2019年英國VEX Robotics Competition,VEX-EDR英國賽第五名、第六名,2018-2019賽季VEX機器人亞洲公開賽,獲得亞洲公開賽冠 軍和VEX“全能獎”。

教育理念

秉承“玩中學,做中學”的教育理念,結合“PDCA”的教學模式,通過情境導入、探索體驗、反思學習、總結重構等環(huán)節(jié),培養(yǎng)孩子對于機器人和編程的認知,讓孩子在快樂中學習!

榮譽證書
2018年度知名素質(zhì)教育品牌
2018年度知名素質(zhì)教育品牌
2018年教育部教育裝備研究與發(fā)展中心成員單位
2018年教育部教育裝備研究與發(fā)展中心
成員單位
2018年智慧學習機器人聯(lián)盟
2018年智慧學習機器人聯(lián)盟
2019年度綜合實力教育集團
2019年度綜合實力教育集團
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福州樂博樂博教育學院成立于2012年,是專注于3-16歲青少年機器人編程教育的集團化企業(yè),樂博樂博教育學院成立多年以來,周到的教育服務獲得16萬學生家長的認可與青睞。[詳情]

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