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合肥中專新聞采編與制作專業(yè)三年制培訓(xùn)班

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上課時(shí)段: 詳見(jiàn)內(nèi)容
課程特色:

合肥中專新聞采編與制作專業(yè)三年制培訓(xùn)班,屬于新聞學(xué)專業(yè),使學(xué)生能夠掌握編輯、錄像、攝影、播出等方面的技能,掌握多媒體計(jì)算機(jī)技術(shù),熟練掌握一門外語(yǔ)。

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課程詳情
專業(yè)發(fā)展前景
新聞采編與制作
新聞采編與制作

可在廣播電臺(tái)、電視臺(tái)、報(bào)社、雜志、網(wǎng)絡(luò)公司等單位從事新聞播音、主持、采訪、編輯、節(jié)目制作等工作。也可在各大黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位從事新聞宣傳、文化、公關(guān)、現(xiàn)代文秘等工作。

新聞采編與制作屬于藝術(shù)設(shè)計(jì)傳媒大類,專業(yè)學(xué)制3-5年,標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制為3年,有意讀本科者,畢業(yè)前經(jīng)考試成績(jī)合格,可推薦到相關(guān)本科院校學(xué)習(xí)深造。

“新聞采編與制作專業(yè)”需要熟練掌握新聞采編與制作的基本技能,適應(yīng)各類報(bào)刊、電臺(tái)、電視臺(tái)、新聞網(wǎng)絡(luò)等多種媒體的新聞采編、媒體管理和各類節(jié)目制作等工作的技能型新聞專業(yè)人才。

專業(yè)隸屬中文系,屬于新聞學(xué)專業(yè),使學(xué)生能夠掌握編輯、錄像、攝影、播出等方面的技能,掌握多媒體計(jì)算機(jī)技術(shù),熟練掌握一門外語(yǔ)。

課程詳情

課程內(nèi)容

文化課:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)

專業(yè)課:新聞學(xué)概論、新聞編輯、新聞采訪與寫作、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作、媒體管理與經(jīng)營(yíng)、廣播電視基礎(chǔ)、電子商務(wù)等

其他課:職業(yè)能力測(cè)試、職素課、面試技巧

培養(yǎng)目標(biāo)

1、學(xué)習(xí)和考試科目:文化課(語(yǔ)、數(shù)、外)專業(yè)課,技能測(cè)試

2、參加全省本科院校對(duì)口升學(xué)考試

3、與普通高考錄取考生同等待遇入學(xué)

4、通過(guò)測(cè)試、面試、學(xué)子全過(guò)程嚴(yán)格管理

招生設(shè)置

類別:藝術(shù)類

專業(yè):新聞采編與制作

招生人數(shù):45

學(xué)制:3年

招生對(duì)象

(1)中考成績(jī)不太理想、但有志向.上大學(xué)讀本科、大專。具體的應(yīng)屆、歷屆初中畢業(yè)生,中考成績(jī)不低于當(dāng)?shù)仄崭呓n分?jǐn)?shù)線50分以下(藝術(shù)類可適當(dāng)放寬分?jǐn)?shù)),其中語(yǔ)數(shù)外三門成績(jī)要達(dá)到200分以上;

(2)在讀中專、技工、職高學(xué)生有志向上大學(xué)讀本科、大專,入學(xué)經(jīng)測(cè)試合格可以報(bào)讀;

(3)高中輟學(xué)學(xué)生,有志向上大學(xué)、讀本科、大專。

辦學(xué)優(yōu)勢(shì)

(1)專業(yè)名師團(tuán)隊(duì),保駕護(hù)航:學(xué)校擁有新華藝考中心,集美術(shù)音樂(lè)、傳媒、播音主持、舞蹈等專業(yè)為- -體的名師團(tuán)隊(duì),專業(yè)實(shí)訓(xùn)課采取第三方考核制度,即聘請(qǐng)本科主考院校高級(jí)教師嚴(yán)把學(xué)生技能測(cè)試關(guān);

(2)封閉管理、 從嚴(yán)治學(xué):學(xué)校針對(duì)學(xué)生文化課和專業(yè)課成績(jī)相對(duì)薄弱現(xiàn)狀,進(jìn)行30人左右小班教學(xué),突出重點(diǎn),夯實(shí)基礎(chǔ);每次根據(jù)評(píng)估結(jié)果,補(bǔ)缺補(bǔ)差,針對(duì)性VIP教學(xué);

(3) 高校合作、**升學(xué):學(xué)校與國(guó)內(nèi)眾多知名高校建立了緊密聯(lián)系和合作關(guān)系,特聘名師定期指導(dǎo)授課。

教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)
教學(xué)情景
教學(xué)情景
教學(xué)課堂
教學(xué)課堂
學(xué)習(xí)實(shí)景
學(xué)習(xí)實(shí)景
課外活動(dòng)風(fēng)采展示
社團(tuán)風(fēng)采
社團(tuán)風(fēng)采
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
漢服風(fēng)采
漢服風(fēng)采
表演風(fēng)采
表演風(fēng)采
學(xué)校環(huán)境
室內(nèi)外設(shè)計(jì)中心
室內(nèi)外設(shè)計(jì)中心
生活服務(wù)中心
生活服務(wù)中心
宿舍環(huán)境
宿舍環(huán)境
宿舍
宿舍
安徽新華互聯(lián)網(wǎng)技工學(xué)校
學(xué)校簡(jiǎn)介
學(xué)校簡(jiǎn)介
學(xué)校位于合肥市新站高新區(qū),占地248畝,建筑面積約12萬(wàn)平方米,教學(xué)用房面積近5萬(wàn)平米,教學(xué)設(shè)備總值5000余萬(wàn)元,可供8000名學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活。學(xué)?,F(xiàn)有教職工300余人,專任教師240余人,兼職教師40余人,目前在校生近5000人。學(xué)校開設(shè)有電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)動(dòng)畫制作、網(wǎng)絡(luò)與信息安全等23個(gè)中級(jí)技工專業(yè)。
辦學(xué)優(yōu)勢(shì)
辦學(xué)優(yōu)勢(shì)

(1)專業(yè)名師團(tuán)隊(duì),保駕護(hù)航:學(xué)校擁有新華藝考中心,集美術(shù)音樂(lè)、傳媒、播音主持、舞蹈等專業(yè)為一體的名師團(tuán)隊(duì),專業(yè)實(shí)訓(xùn)課采取第三方考核制度,即聘請(qǐng)本科主考院校高級(jí)教師嚴(yán)把學(xué)生技能測(cè)試關(guān),
(2)封閉管理、 從嚴(yán)治學(xué):學(xué)校針對(duì)學(xué)生文化課和專業(yè)課成績(jī)相對(duì)薄弱現(xiàn)狀,進(jìn)行30人左右小班教學(xué),突出重點(diǎn),夯實(shí)基礎(chǔ);每次根據(jù)評(píng)估結(jié)果,補(bǔ)缺補(bǔ)差,針對(duì)性VIP教學(xué);
(3) 高校合作、**升學(xué):學(xué)校與國(guó)內(nèi)眾多知名高校建立了緊密聯(lián)系和合作關(guān)系,特聘名師定期指導(dǎo)授課。

四大校訓(xùn)
互聯(lián)
互聯(lián)
我們正在進(jìn)入一個(gè)新的時(shí)代,一個(gè)“萬(wàn)物互聯(lián)”的時(shí)代!它將人、流程、數(shù)據(jù)和事物緊密結(jié)合,使得連接變得更加相關(guān),更有價(jià)值;萬(wàn)物互聯(lián),既是一種社會(huì)形態(tài),一種技術(shù)與產(chǎn)業(yè)形態(tài);也是一種新的思維、思考和生活方式。 正是在這一精神的推動(dòng)之下,世界不斷向前創(chuàng)新演進(jìn)。也正是在對(duì)這一精神的堅(jiān)守,新華人有了與時(shí)俱進(jìn),敢為人先的氣質(zhì)與勇氣。
通達(dá)
通達(dá)
中國(guó)傳統(tǒng)文化歷來(lái)講求通達(dá)、圓融,以“通達(dá)”立身、立事,更是中國(guó)人自古有之的處世智慧。通達(dá)是一種人生態(tài)度,是一種學(xué)以致用、觸類旁通的學(xué)習(xí)力,“凡貴通者,貴其能用”,“世事洞明皆學(xué)問(wèn),人情練達(dá)即文章”,很多學(xué)問(wèn)并不在書本之中,在于自己的領(lǐng)悟、實(shí)踐。通則可洞明,因互聯(lián)而知曉,則可達(dá),這也是新華人力所追求的教育境界。
修身
修身
《禮記·大學(xué)》有云:“修身、齊家、治國(guó)、平天下”。意指人要有所作為,修身是一切的開始,是原點(diǎn)。擇善而從,博學(xué)于文,并約之以禮,通過(guò)善友互相勉勵(lì)、培養(yǎng)志趣,涵養(yǎng)德性、修持身性,才能最終開辟?gòu)V闊人生格局。作為新時(shí)代的年輕人,新華人既志高夢(mèng)遠(yuǎn),亦謹(jǐn)遵“修身”為首。通過(guò)自我的身心修煉,達(dá)治學(xué)、齊家、治國(guó)、平天下之大道。
精技
精技
意指技術(shù)精通。技術(shù)是立業(yè)之本,俗語(yǔ)有:“一技成,天下行”,一個(gè)人,有了技術(shù),便可立身、立業(yè);作為互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的教育先行者,新華“互聯(lián)、通達(dá)、修身、精技”的校訓(xùn),一方面意指互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代新華“開放心態(tài)辦教育”的理念,另一方面更是新華“培養(yǎng)學(xué)生自主、創(chuàng)新、融合、共享學(xué)習(xí)態(tài)度”的教育追求。
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校區(qū)數(shù)
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安徽新華技工學(xué)校是經(jīng)人社部批準(zhǔn)的綜合性中等職業(yè)教育,學(xué)校憑借豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)實(shí)力,先后被合肥市人力資源和社會(huì)**局授予“合肥市技工院校招生工作先進(jìn)單位榮譽(yù)稱號(hào)”、“技工院校德育工作先進(jìn)單位”等榮譽(yù)[詳情]

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