



比如,北京體育大學(xué)2024年體育單招412名錄取考生文化成績(jī)錄取控制線為200分,實(shí)際錄取低至分?jǐn)?shù)為200分。比《管理辦法》劃定的最-低文化成績(jī)要高20分。
但需要注意的是,北京體育大學(xué)平均文化成績(jī)卻高達(dá)391.9分。在412名錄取考生中文化分?jǐn)?shù)超過(guò)300分者達(dá)到了353人,占比超過(guò)85%。
實(shí)際上,如果文化成績(jī)?cè)谡猩盒d浫】忌幕煽?jī)的中位數(shù)區(qū)間,那么僅文化成績(jī)而言,是比剛到文化成績(jī)控制線要安全。
但對(duì)于選拔性考試來(lái)講,考生自然希望成績(jī)?cè)礁咴胶?。畢竟專?xiàng)考試的發(fā)揮有賴于競(jìng)技狀態(tài),萬(wàn)一專項(xiàng)成績(jī)不如預(yù)期,優(yōu)秀的文化成績(jī)還能提高最后的綜合成績(jī),不至于將綜合成績(jī)的差距被拉大。
你現(xiàn)在是否因?yàn)榛A(chǔ)太差而灰心喪氣?是否因?yàn)樽ゲ蛔≈攸c(diǎn)學(xué)習(xí),負(fù)擔(dān)大?是否因?yàn)槠品浅柡?,各科成?jī)不均衡?不對(duì)的學(xué)習(xí)方式,總是事倍功半。
誠(chéng)體教育1對(duì)1輔導(dǎo),根據(jù)輔導(dǎo)計(jì)劃,安排一對(duì)一的輔導(dǎo)課程,確保學(xué)生能夠按照計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)。在輔導(dǎo)過(guò)程中,教師會(huì)根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和進(jìn)度,采用靈活多樣的教學(xué)方法,如知識(shí)點(diǎn)講解、例題分析、鞏固練習(xí)、題后反思等。短時(shí)間讓你從200分提到350分+!
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