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教師簡介 馬老師針對藝考生基礎(chǔ)普遍不好的情況，馬老師從知識基礎(chǔ)抓起，抓住簡單題，中等難度知識點，反復夯實，盡可能的幫助同學基礎(chǔ)題，中等題不丟分，通過知識疏通，知識強化，知識應(yīng)用等方法使同學做的知識內(nèi)化；
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教師簡介 吳老師高考語文學科教研組組長，在長期的教學過程中，總結(jié)出一套行之有效的學習方法，幫助對語文不敏感的同學，快速理解題目人的目的，考察方向，深刻理解語文學習的意義；
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教師簡介 王老師對同學學習認真負責，對高考數(shù)學學科有深入體會，對高中數(shù)學課程體系有獨到見解，課堂氣氛輕松活躍，風趣幽默，善于深入淺出，做比喻等，同學們多希望上他的課；
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教師簡介 周老師具有多年教學經(jīng)驗，從事一對一教學多年，針對文化課高考試題題目方向有較深研究，她帶的同學成績均有較大輔導提升，深受家長和同學的新賴和好評；
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