實(shí)踐性強(qiáng)
教學(xué)與實(shí)際工作狀態(tài)的接軌。實(shí)踐性環(huán)節(jié)的課時超過了理論教學(xué)課時的3倍。
以匠心筑就教育基石，多元課程、優(yōu)質(zhì)師資，為您鋪就成才之路
麓山設(shè)計(jì)教育前身是2009年在中南大學(xué)南校區(qū)成立了金淘設(shè)計(jì)工作室，2014年正式成立金淘教育咨詢公司，2015年對外更名為"麓山設(shè)計(jì)教育"2018年與博實(shí)教育學(xué)校合作成立設(shè)計(jì)大專班，幫助更多不喜歡讀書，轉(zhuǎn)行的學(xué)員們，走進(jìn)設(shè)計(jì)高端行業(yè)。 麓山設(shè)計(jì)教育成立10年來一直實(shí)行品牌統(tǒng)一管理，問題統(tǒng)一解決，服務(wù)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的模式，在設(shè)計(jì)教育領(lǐng)導(dǎo)者的道路上穩(wěn)步前行。麓山設(shè)計(jì)教育以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求面對每位學(xué)員，過硬的教學(xué)質(zhì)量，貼心周到的就業(yè)服務(wù)，得到了上千的學(xué)員的贊譽(yù)，為麓山設(shè)計(jì)教育建立了良好的口碑。公司企業(yè)化教學(xué)模式：針對大學(xué)生的實(shí)訓(xùn)課程，打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式,不按教材不按傳統(tǒng)的學(xué)制學(xué)分教學(xué),而是采用理論與實(shí)例教學(xué)及公司實(shí)訓(xùn)相結(jié)合的全新教學(xué)模式，真實(shí)商業(yè)項(xiàng)目上引用課堂和實(shí)踐式教學(xué)中來，并結(jié)合真實(shí)客戶案例,學(xué)習(xí)真正的商業(yè)項(xiàng)目工程及廣告設(shè)計(jì).讓學(xué)員成為具有獨(dú)立設(shè)計(jì)思想力、較高設(shè)計(jì)形式表現(xiàn)能力，同時有具備較高設(shè)計(jì)原創(chuàng)能力的全面的設(shè)計(jì)人才。
6年ui設(shè)計(jì)及培訓(xùn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，業(yè)內(nèi)ui設(shè)計(jì)師、APP產(chǎn)品設(shè)計(jì)師。擁有扎實(shí)的設(shè)計(jì)理論功底和豐富的項(xiàng)目實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)， 熟悉各平臺界面實(shí)現(xiàn)方式，對整個交互設(shè)計(jì)以及界面設(shè)計(jì)流程非常熟悉。
曾擔(dān)任主任設(shè)計(jì)師，能運(yùn)用不同設(shè)計(jì)風(fēng)格和合理的報(bào)價(jià)滿足客戶的需求。具有10年以上工作經(jīng)驗(yàn)，工作認(rèn)真，責(zé)任心強(qiáng)，能在教學(xué)中將理論與實(shí)踐充分結(jié)合?，F(xiàn)擔(dān)任我校室內(nèi)設(shè)計(jì)首席講師。
畢業(yè)于湖南電子科技大學(xué)，從業(yè)6年，先后在聯(lián)投置業(yè)、古時珠寶等公司從事設(shè)計(jì)工作，擅長CORELDRAW、PS、AI等平面設(shè)計(jì)軟件及淘寶美工教學(xué)。
工藝美術(shù)設(shè)計(jì)師職稱。從事設(shè)計(jì)工作10年，精通平面設(shè)計(jì)、平版凹版凸版，期間經(jīng)常聘請到大學(xué)進(jìn)行設(shè)計(jì)理論、項(xiàng)目策劃、印刷工藝與創(chuàng)意構(gòu)思的講學(xué)，現(xiàn)擔(dān)任我校平面設(shè)計(jì)軟件講師。
