盧正宇：家長(zhǎng)，要做孩子的貴人

普通生三年只做迎接高考一件事，而藝考生高三一年要面對(duì)11月的選考，12月的聯(lián)考，1-3月份的?？?，4月份的選考，以及6月份的高考。如此負(fù)重的學(xué)習(xí)時(shí)間，我們不僅要體會(huì)他們的艱辛、不易，更要鼓勵(lì)、關(guān)愛(ài)。

“為了培養(yǎng)我女兒的責(zé)任感，在她很小的時(shí)候，我就讓她叫我起床?！北R校長(zhǎng)通過(guò)自己的親生經(jīng)歷，向家長(zhǎng)講述如何成為孩子的貴人。沒(méi)有華麗的詞藻，唯是一個(gè)父親多年來(lái)育兒的發(fā)自肺腑的話“如果孩子能夠遇到一個(gè)給他希望的人，那么這個(gè)人就是孩子的貴人。”同時(shí)，盧校長(zhǎng)用羅森塔爾實(shí)驗(yàn)、老鼠偷米的故事，讓在座的家長(zhǎng)引發(fā)關(guān)于親子教育的思考。

徐偉：做孩子優(yōu)秀的隊(duì)友

7年的藝考生執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)，使得徐偉老師深深明白：要做好藝考生的教育，必須首先讓家長(zhǎng)了解孩子。徐偉老師分別從藝考生的孤獨(dú)、艱辛、坎坷三個(gè)方面講述藝考之路的艱難。

孤獨(dú)：藝考之路很少有人理解，在很多時(shí)候，大家對(duì)于藝考生的偏見在于“不會(huì)學(xué)習(xí)的孩子”。這樣的有色眼光，而他們正默默承受著。其實(shí)，藝考生是比其他的孩子更成熟、更懂事、更理解這個(gè)世界的孩子。他們堅(jiān)韌、強(qiáng)大、吃得起苦。不被懂得的偏見的孤獨(dú)，這正是他們內(nèi)心的強(qiáng)大。

艱辛：在冰天雪地里，他們要一個(gè)人拖著沉重的畫板趕考；在封閉的畫室里，他們要奮斗戰(zhàn)到深夜；除了學(xué)習(xí)專業(yè)課程，他們還要努力應(yīng)對(duì)文化課。藝考生的一天都處在忙碌的狀態(tài)之中，能夠睡夠六小時(shí)，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是一件非常幸福的事了。

坎坷：普通生三年只做一件事，而藝考生一年卻要面對(duì)六場(chǎng)大考。每一場(chǎng)考試都要全力以赴，稍不留神，就會(huì)被競(jìng)爭(zhēng)激烈的藝考所淘汰。聽到這些，不少家長(zhǎng)不禁動(dòng)容。而當(dāng)聽到一位學(xué)員為了考上國(guó)美，瞞著家人高復(fù)了兩年，不少家長(zhǎng)更是感動(dòng)到落淚。

一封家書--看信

分離21天之后，孩子對(duì)父母所有的想念，心里的悄悄話，都化成了一行行文字，融進(jìn)了信紙之中。而在家長(zhǎng)會(huì)開始之前，我們也悄悄地將這些信放進(jìn)了檔案袋，送到了家長(zhǎng)的手中。細(xì)心的家長(zhǎng)可能注意到了我們的“小心意”，在家長(zhǎng)會(huì)尚未開始之前，便仔細(xì)的看了起來(lái)。我們無(wú)法看到這些信中，藏著怎樣的悄悄話，但是從父母嘴角劃出的弧度，我們也可以預(yù)知一定是美好的。

回信

當(dāng)家長(zhǎng)提筆，給孩子回信的瞬間，則是全場(chǎng)最美妙的時(shí)刻。短短的10分鐘，整個(gè)會(huì)場(chǎng)完全籠罩在一片安靜之中。對(duì)父母而言，這封信顯然是非常緊急，也是莊重的。為了寫好這封信，他們或是埋頭深思，或是神情肅穆，甚至是冥思苦想。不一會(huì)兒，短短的信紙便擠滿了密密麻麻的文字。我們也無(wú)法猜測(cè)信中藏有怎樣的囑托，但是從家長(zhǎng)們一個(gè)個(gè)舒展的眉頭，我們或許可以探知一二。兩代人第一次以這樣的方式，互吐心聲，好好地聊聊天。

在家長(zhǎng)會(huì)的尾聲，我們也邀請(qǐng)了班主任和學(xué)科老師和父母交流關(guān)于學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況。在會(huì)場(chǎng)，老師被家長(zhǎng)圍得水泄不通。小到作息飲食大到成績(jī)健康，都是家長(zhǎng)們所關(guān)心的。更有家長(zhǎng)，將想要了解的問(wèn)題，密密麻麻地寫在了紙上。聽到有進(jìn)步，他們會(huì)眉頭舒展；知道孩子發(fā)揮不好，他們會(huì)眉頭緊皺；更多的時(shí)候，了解到孩子學(xué)習(xí)到深夜，他們會(huì)開心，但是開心之余也擔(dān)心身體能否吃得消。孩子的一點(diǎn)一滴，都是父母關(guān)心的焦點(diǎn)。之于家長(zhǎng)，哪怕多了解一點(diǎn)點(diǎn)藝考知識(shí)，孩子的藝考之路也會(huì)多一份光亮。