啟揚教育成立于2003年，辦公總部位于杭州市清泰街509號 富春大廈四樓，下設上城區(qū)利星校區(qū)、上城區(qū)清泰街校區(qū)、江干區(qū)天虹校區(qū)、下城區(qū)中山中路校區(qū)、蕭山 區(qū)校區(qū)、西湖區(qū)之江校區(qū)。啟揚教育現(xiàn)有教職員工200余人，在讀學生五千余人，年培訓一萬五千人次， 教學面積共計五千余平方米，開對從幼兒園至初中的文化培訓課程。啟揚教育品牌于2006年申請注冊商標，啟揚教育是中國民辦 教育協(xié)會培訓教育專業(yè)委員會常務理事單位、中國教育培訓行業(yè)聯(lián)盟常務理事單位、杭州市外文學會副會 長單位、杭州市下城區(qū)民辦教育協(xié)會常務理事單位，被教育主管部門評為“百優(yōu)學?！?、“誠信辦學單位 ”、“4A辦學單位”等，校長朱濤被評為“浙江省愛國擁軍模范”、“2018中國雙擁年度人物”。啟揚教育擁有完善的教學管理體系和服務體系，主要開設少 兒英語、英文閱讀、新概念英語、中考英語、高思數(shù)學、中小學科學、大語文等課程，2005年自主研發(fā)新 概念標準化課程管理體系至今，從咨詢、運營、教學、檢驗四個標準化對課程教學進行管理和監(jiān)督，不斷 提高教學質量。教學管理系統(tǒng)有教學總監(jiān)、項目組長和教學顧問從課程教研、說課磨課、課件編輯等不斷 完善教學信息。

教齡16年 高級中學教師資格證

授課特點：有著豐富的初、高中英語課堂教學經驗；多年中考英語教學經歷，善于把握杭州市中考考綱，善于調動學生學習積極性；站在學生的角度簡化步驟，對教材進行靈活處理。

教學理念：秉承“高質量輕負擔”的教學理念，先激發(fā)學生的學習動機，喚起學生的求知欲望和學習興趣，讓學生有飽滿的學習熱情從而不斷進步。

傅老師堅信“在一個老師、學生共同營造的有愛的氛圍中，讓學生輕松自然地學習，打扎實基礎，并保持學生學習的熱情這比講授的知識優(yōu)勢都更重要”。

擅長課程：中考英語精英課程、中考專項語法、寫作課程、新概念英語三冊精英課程、高中英語精品課程

王老師

教齡8年

授課特點：課堂氛圍輕松，學生能較快融入課堂，善于把握“舊知”引出“新知”的方式，指導學生。引導學生學會發(fā)問，善于發(fā)問，提高學生自我分析、自我解決問題的能力。重點講透數(shù)學題型中的邏輯思維，不斷的引導學生養(yǎng)成總結做題技巧的習慣。培養(yǎng)學生的良好學習習慣，摒棄拖延，毛躁，和逃避的舊習。解題梯度從易到難，讓學生在解決問題中體驗學習數(shù)學的樂趣。

教學理念：王老師秉承著多點耐心，多點鼓勵，多點平等，多點溝通的教學理念來啟發(fā)學生，將題化難為易且注重學生思維能力的培養(yǎng)。

王老師堅信“每個學生都有個體差異，教師自然也是如此；相對來說上課比較幽默，氛圍較好，不會枯燥發(fā)燥，能跟孩子打成一片，能夠使同學們很快融入課堂氣氛，讓學生從先喜歡老師到喜歡數(shù)學再到成績提高”。

擅長課程：小學3-6年級高斯數(shù)學課程、小升初數(shù)學銜接課程，初中數(shù)學教材同步提高課程

薛老師

數(shù)學高級骨干優(yōu)秀教師、教研、原公辦中學教師 教齡10年

所帶學生進步率98% 家長滿意度最高教師

參與研發(fā)《中考知識樹》《小升初攻略》等教研產品。

授課特點：注重因材施教，又善于根據學生的個體差異，進行個性化輔導。

教學理念：世上無難事，只怕有心人。用心對待每一個孩子和家長，解決孩子的問題，讓孩子學會學習并養(yǎng)成好習慣，讓孩子終身受益。

擅長課程：初中數(shù)學尤其中考數(shù)學、小學數(shù)學

王老師

中小學資深教師 10年教齡

授課特點：熟悉中小學學校教材，善于提取重難點，根據學生情況，制定更全面的學習計劃目標，更快提升學生英語成績。

教學理念：秉承“以學生為中心”的教學理念，關注每個孩子的身心學習發(fā)展，根據學生情況制定教學方案，讓學生更高效的學習。當孩子成績不理想時，要幫助孩子發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢劣勢，激發(fā)孩子學習興趣，從而更好的做到讓孩子主動學習，我始終堅信“多一份賞識，就多一份進步的希望”！

擅長課程：小升初精英課程，劍橋少兒英語，青少版新概念，新概念一冊課程

汪老師

教齡10年，初中數(shù)學教師資格證

授課特點：

1.時刻關注每一個學生，調動其注意力，激發(fā)學習興趣。

2.新穎有趣的導入方式激發(fā)學習欲望，運用搭梯子的方法引導學生解決問題。

3.注重基礎知識掌握和讓學生說及歸納能力的培養(yǎng)。

4.根據本課程知識結構特點，重點突出，層次分明，通俗易懂。

5.因材施教，并更好的通過例題使知識更加條理化、清晰化，化難為易，激發(fā)孩子輕松而主動的學數(shù)學。

教學理念：當師生關系是朋友關系了，孩子不管是有多么的調皮或是不想學習，都會有不同層次的轉變。一直秉著“先做朋友，再做師生”的想法去和每一個孩子相處，用心傳授。

擅長課程：小學1-6年級高斯數(shù)學課程，小升初數(shù)學銜接課程，初中數(shù)學教材同步提高課程

章老師

英語新概念特級教師 教齡4年 中學英語教師資格證

授課特點：杭外授課風格，情境教學，知識點貫穿，由淺入深，課堂輕松愉悅又高效。善于調動學生積極性，讓學生自發(fā)互動。注重聽說培養(yǎng)及語法的真正理解與運用。

教學理念：針對學生不同學習能力因材施教，善于鼓勵學生讓學生樹立信心，逐步進步。對學生負責，課堂之外和學生朋友相交。

擅長課程：新概念、初中同步、初中語法