重慶行知技師學校擁有經驗豐富、專業(yè)素養(yǎng)高的師資團隊,與名校合作共享資源,采用全封閉式管理和個性化教學,為學生提供優(yōu)質教育。
前一段時間,我在91選校平臺看到很多小伙伴在咨詢我們重慶行知技師學校的師資,今天,我就來給大家介紹一下我們學校的師資情況。
重慶行知技師學校擁有經驗豐富、專業(yè)素養(yǎng)高的師資團隊,與名校合作共享資源,采用全封閉式管理和個性化教學,為學生提供優(yōu)質教育。
前一段時間,我在91選校平臺看到很多小伙伴在咨詢我們重慶行知技師學校的師資,今天,我就來給大家介紹一下我們學校的師資情況。重慶行知技師學校在師資方面擁有顯著的優(yōu)勢。該校的教師團隊由一批具備豐富教學經驗和專業(yè)知識的教師組成,他們長期致力于高中教學,對高考考綱有深入的了解和研究。這些教師不僅具備扎實的學科知識,而且擅長將復雜的知識點以易于理解的方式傳授給學生,幫助學生更好地掌握學習要點。
學校與西南大學附屬中學U云校教育共同體緊密合作,這一合作模式為學校的師資建設注入了新的活力。通過與名校的資源共享和交流學習,學校的教師們得以接觸到新的教學理念和教學方法,不斷提升自己的教學水平。這種合作模式也為學生提供了更多的學習機會和廣闊的發(fā)展空間。
此外,學校還注重教師的專業(yè)發(fā)展和培訓。通過定期舉辦教學研討會、教師培訓等活動,鼓勵教師不斷學習和提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。這種持續(xù)的學習和提升不僅有助于教師更好地適應教育改革和學生需求的變化,也為學校的可持續(xù)發(fā)展提供了有力保障。
綜上所述,重慶行知技師學校在師資方面具備顯著的優(yōu)勢,其教師團隊專業(yè)且經驗豐富,學校與名校的合作模式以及全封閉式管理和寄宿制等教學管理措施也為學生的學習提供了良好的保障。因此,選擇重慶行知技師學校將是一個明智的決策。
中學正高級教師,西南大學附中U云校執(zhí)行副校長,二十多年來一直任教創(chuàng)新班、實驗班,任教高中數學競賽十多年。輔導的學生有三十多位學生考入清華,北京大學;近百人考入中國名校。曾被評為“重慶市骨干教師”、“重慶市優(yōu)秀教師”等稱號。
心理咨詢師,國家生涯規(guī)劃師,《重慶市少年先鋒報》專題報道人物。個人先后獲得重慶市班主任基本功大賽全能一等獎,北碚區(qū)數學優(yōu)質課大賽一等獎,作業(yè)設計大賽一等獎,多篇論文獲得重慶市一等獎等。所帶班級被評為“北碚區(qū)雷鋒式班集體”,“優(yōu)秀班集體”等,個人先后被評為“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教師”、“巾幗建功獎”,“中考優(yōu)秀閱卷教師”、解題能力大賽滿分等。
中學語文高級教師,重慶市骨干教師,多次獲得校級優(yōu)秀教師,優(yōu)秀教育工作者。
中共黨員,中學語文一級教師,西南大學學科教學(語文)碩士研究生。獲全國第四屆群文閱讀現(xiàn)場課大賽重慶一等獎,“北碚區(qū)優(yōu)秀教師”稱號、重慶市教育教學中語會第十一屆中學語文教師論文大賽二等獎,校級論文曾獲一等獎,二等獎。
高級教師,外語組教研組長,重慶市骨干教師,重慶市初中英語學科名師,重慶市外專委委員,西南大學免費師范畢業(yè)生教育碩士指導教師。第十屆全國初中英語課堂教學觀摩研討會中課例展示一等獎,重慶市初中優(yōu)質課大賽一等獎;
畢業(yè)于同濟大學英語語言文學專業(yè),碩士研究生,英語專業(yè)八級。任教以來,積極主動研究、扎透教學大綱及教材內容、立足班級學生當前學習進度,因材施教,教學成果顯著,學生成績穩(wěn)定提升,在師生中有較好的口碑。
豐富的教學經驗:
學校教師團隊長期從事高中教學工作,對高考考綱有深入的理解和研究,能夠為學生提供有針對性的教學指導。
與名校合作共享資源:
個性化教學與輔導:
學校注重個性化教學和分層輔導,根據學生的學習進度和困難提供針對性的幫助和指導,確保每位學生都能得到適合自己的教學方案。
持續(xù)的專業(yè)發(fā)展: