名師授課
優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)，教師具有較高的學(xué)術(shù)造詣和豐富的高考復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
通過(guò)個(gè)性化測(cè)評(píng)，找出學(xué)生自身的學(xué)習(xí)薄弱點(diǎn)，匹配最適合孩子的授課教師，添加班主任制度，管理學(xué)生的日常學(xué)習(xí)生活，解放家長(zhǎng)，讓孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的更好，自主學(xué)習(xí)，喜歡學(xué)習(xí)，取得高分。
通過(guò)個(gè)性化測(cè)評(píng)，找出學(xué)生自身的學(xué)習(xí)薄弱點(diǎn)，匹配最適合孩子的授課教師，添加班主任制度，管理學(xué)生的日常學(xué)習(xí)生活，解放家長(zhǎng)，讓孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的更好，自主學(xué)習(xí)，喜歡學(xué)習(xí)，取得高分。
語(yǔ)文
高考考試大綱所包含的所有語(yǔ)文所需知識(shí)點(diǎn)，作文提分配套訓(xùn)練。
數(shù)學(xué)
英語(yǔ)
英語(yǔ)作為一種語(yǔ)言，其使用方式為聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四種。除了“說(shuō)”，也就是口語(yǔ)，其它方式都考查到了。課程會(huì)增強(qiáng)各類文章的閱讀理解能力，從寫(xiě)作上去督促到位，提升整體水平、練習(xí)聽(tīng)力和完形填空。教師讓你各種秒殺，教你如何從最基礎(chǔ)的單詞到高階的作文，分階段分層次步步拿分。
物理
化學(xué)
周德芬退休前任貴陽(yáng)市某一類示范性高中校長(zhǎng)，中學(xué)數(shù)學(xué)特級(jí)教師，獲貴州省優(yōu)秀教師、貴陽(yáng)市優(yōu)秀教育工作者稱號(hào)。2001年創(chuàng)辦貴陽(yáng)市德芬高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校 , 任校長(zhǎng)，主持學(xué)校工作。多年在高三年級(jí)從事數(shù)學(xué)教學(xué)工作，長(zhǎng)期指導(dǎo)教師高考復(fù)習(xí)工作、指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)備考，有豐富的教育、教學(xué)、管理經(jīng)驗(yàn)，有較高的社會(huì)知名度，所領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)校在高考中取得豐碩成果。
畢業(yè)于師范學(xué)院生物系，長(zhǎng)期從事高考復(fù)習(xí)工作，能把握高考考點(diǎn)，善于攻克重點(diǎn)與難點(diǎn)知識(shí)，擁有豐富的解題技巧。善于與學(xué)生溝通，能根據(jù)學(xué)生的性格、知識(shí)的掌握程度、興趣等制定個(gè)性化教學(xué)方案，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力，教學(xué)成效優(yōu)秀，深受學(xué)生喜愛(ài)。
教齡：30年以上
服務(wù)方向：線下面授
主攻方向：高中化學(xué)
教育背景：北京師范大學(xué)化學(xué)系化學(xué)教育專業(yè)學(xué)士畢業(yè)，貴陽(yáng)一中高級(jí)化學(xué)教師，長(zhǎng)期在高三年級(jí)任教，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，任教期間輔導(dǎo)學(xué)生多次活動(dòng)貴州省、貴陽(yáng)市化學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)，發(fā)表教學(xué)論文多篇。教學(xué)信念：愿用汗水澆灌，用心滋潤(rùn)每一位有夢(mèng)想的潛在天才。
教齡：40年以上
服務(wù)方向：線下面授
主攻方向：高中物理
教育背景：中學(xué)物理高級(jí)教師、貴州省骨干教師，退休前任貴州省實(shí)驗(yàn)中學(xué)物理教研組組長(zhǎng)。從事高中物理教學(xué)40年，潛心于教材，教法，高考研究，在各級(jí)學(xué)術(shù)期刊、科技核心期刊發(fā)表論文數(shù)十篇，獲獎(jiǎng)?wù)撐臄?shù)十篇，完成科研課題數(shù)個(gè)，取得了豐富的教育、教學(xué)成果。
資深班主任
貴陽(yáng)市德芬高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校于2001年創(chuàng)辦，學(xué)校創(chuàng)辦二十年來(lái)，始終以“質(zhì)量求生存、求發(fā)展”為宗旨，以“考試大綱”和“教科書(shū)”為依據(jù)，注重夯實(shí)基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，按高考復(fù)習(xí)規(guī)律組織教學(xué)工作。學(xué)校釆取“系統(tǒng)復(fù)習(xí)、精要講授、強(qiáng)化訓(xùn)練”的復(fù)習(xí)方法狠抓教學(xué)質(zhì)量，針對(duì)高考是“難度"的考試，“速度”的考試，“心理”的考試這一特點(diǎn)，注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)，為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)寬松、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校制定了一系列規(guī)章制度，規(guī)范師生的行為。學(xué)校實(shí)行全封閉半軍事化管理。學(xué)校教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、管理嚴(yán)格，秩序井然。學(xué)生目標(biāo)明確，信心滿懷，形成了努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍。
二十年來(lái)，一個(gè)個(gè)風(fēng)華正茂的青年，從德芬學(xué)校奔向勝利的彼岸，走進(jìn)了心中理想的殿堂。大江南北、長(zhǎng)城內(nèi)外的高等學(xué)府都有德芬學(xué)校的學(xué)生。北京大學(xué)、清華大學(xué)、南京大學(xué)、浙江大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)等多所知名院校都有德芬學(xué)校學(xué)生的身影。
二十年來(lái)，學(xué)校重視教師隊(duì)伍建設(shè)，一批責(zé)任心強(qiáng)，有豐富高中教學(xué)和高考復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的教師穩(wěn)定地在學(xué)校執(zhí)教。教師隊(duì)伍中，絕大多數(shù)具有高級(jí)職稱，有的是特級(jí)教師。他們中有貴州省學(xué)科骨干教師，有多次被聘為貴州省貴陽(yáng)市高三年級(jí)適應(yīng)性考試和模擬考試的命題教師，還有碩士、博士高學(xué)歷的中青年教師。學(xué)校還由多年從事思想教育工作的資深教師擔(dān)任班主任。
