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昆明高考復(fù)讀全日制輔導(dǎo)班

25人感興趣
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上課時(shí)段: 詳見(jiàn)內(nèi)容
課程特色:

昆明滇云教育培訓(xùn)學(xué)校專(zhuān)注于高考復(fù)讀全日制輔導(dǎo),憑借個(gè)性化的教學(xué)方法和專(zhuān)業(yè)的師資團(tuán)隊(duì),為廣大學(xué)子提供全面、高效的輔導(dǎo)服務(wù)。

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400-660-3310
課程詳情
昆明高考復(fù)讀全日制輔導(dǎo)班
開(kāi)班簡(jiǎn)介

昆明市五華區(qū)滇云教育培訓(xùn)學(xué)校,致力于為學(xué)生提供全面、高效的高考復(fù)讀全日制輔導(dǎo)。我們特設(shè)三種復(fù)讀班級(jí)類(lèi)型:輔導(dǎo)提高班、實(shí)驗(yàn)班和雙一流輔導(dǎo)班,分別面向不同成績(jī)基礎(chǔ)的學(xué)生,為他們量身定制復(fù)習(xí)計(jì)劃。學(xué)校擁有一支專(zhuān)業(yè)水平高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、責(zé)任心重的教師團(tuán)隊(duì),采用個(gè)性化教學(xué)方法,確保每位學(xué)生都能得到精準(zhǔn)指導(dǎo)。通過(guò)復(fù)讀,學(xué)生可鞏固知識(shí)、提升能力、調(diào)整策略,為下一次高考做好充分準(zhǔn)備。滇云教育秉承“一個(gè)孩子等于一個(gè)家庭”的辦學(xué)理念,實(shí)行“三三四六”管理模式,確保學(xué)生學(xué)有所成、全面發(fā)展。我們堅(jiān)信,選擇滇云教育,將為學(xué)生實(shí)現(xiàn)高考?jí)粝氲於▓?jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

教學(xué)優(yōu)勢(shì)
每位教師皆有自身獨(dú)特的教學(xué)方法,并根據(jù)不同基礎(chǔ)的學(xué)生給予單獨(dú)指導(dǎo),教學(xué)效果明顯,教學(xué)成績(jī)突出。
開(kāi)班類(lèi)型
面向不同成績(jī)基礎(chǔ)的學(xué)生,量身定制復(fù)習(xí)計(jì)劃。

高考復(fù)讀輔導(dǎo)提高班

【招生人數(shù)】

理科:45人

【成績(jī)要求】

理科:320分以上

高考復(fù)讀輔導(dǎo)實(shí)驗(yàn)班

【招生人數(shù)】

理科:45人

文科:45人

【成績(jī)要求】

理科:480分以上

文科:420分以上

高考復(fù)讀雙一流輔導(dǎo)班

【招生人數(shù)】

理科:40人

文科:40人

【成績(jī)要求】

理科:500分以上

文科:480分以上

師資介紹
學(xué)校擁有專(zhuān)業(yè)水平高,業(yè)務(wù)能力過(guò)硬,責(zé)任心強(qiáng)的教師團(tuán)隊(duì),師資力量雄厚。
劉老師
劉華武

中學(xué)高級(jí)地理教師

滇云教育地理備課組副組長(zhǎng)

畢業(yè)于湖北大學(xué),五華區(qū)區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師,學(xué)科帶頭人。從教20余年來(lái)潛研高考,熟知考點(diǎn),授課高屋建瓴,娓娓道來(lái),淺顯易懂,化繁為簡(jiǎn),邏輯慎密,舉一反三,講練結(jié)合,洞悉解題技巧,有效提高成績(jī)。
武老師
武飛

中學(xué)一級(jí)物理教師

滇云教育物理備課組副組長(zhǎng)

畢業(yè)于云南師范大學(xué)物理系,工作以來(lái)一直從事高考物理教育教學(xué)研究,擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),教育教學(xué)方法新穎,讓學(xué)生化繁為簡(jiǎn),化難為易,注重學(xué)生的思維訓(xùn)練,讓同學(xué)們喜歡上物理學(xué)科,帶著同學(xué)們探索物理中的奧秘。

夏老師
夏永紅

中學(xué)高級(jí)生物教師

滇云教育生物備課組組長(zhǎng)

從事高中生物教學(xué)工作三十余年,擔(dān)任班主任,年級(jí)組長(zhǎng),教研組長(zhǎng),學(xué)科備課組組長(zhǎng),被評(píng)為“首屆骨干教師”,教研組長(zhǎng)工作室成員和高考復(fù)習(xí)指導(dǎo)專(zhuān)家。三十多年教學(xué)成績(jī)突出,榮獲州市表影。

肖老師
肖恒

中學(xué)高級(jí)英語(yǔ)教師

滇云教育英語(yǔ)備課組組長(zhǎng)

畢業(yè)于湖北師范大學(xué)外語(yǔ)系,獲英語(yǔ)文學(xué)學(xué)士學(xué)位;畢業(yè)論文被評(píng)為“湖北省優(yōu)秀學(xué)士論文”;英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)(“良好”等級(jí))。2009年11月獲“昆明市高中英語(yǔ)新課程課堂教學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)”。

吳老師
吳竹坤

化學(xué)教師 化學(xué)備課組副組長(zhǎng)

對(duì)高考化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)、主干知識(shí)、高頻考點(diǎn)、命題規(guī)律、趨勢(shì)、答案設(shè)置進(jìn)行了深入研究,為此自編高考復(fù)習(xí)資料,有很強(qiáng)的針對(duì)性,對(duì)高考化學(xué)解題方法有深入淺出的總結(jié),具有很強(qiáng)的預(yù)見(jiàn)性,并且經(jīng)過(guò)多年高考的實(shí)戰(zhàn)檢驗(yàn),能夠快速提高化學(xué)成績(jī)。

盧老師
盧華軍

中學(xué)高級(jí)化學(xué)教師

滇云教育化學(xué)備課組組長(zhǎng)

華中師范大學(xué)化學(xué)系畢業(yè),二十年的教齡,熟知學(xué)生思想和行為動(dòng)態(tài),對(duì)高考化學(xué)把握精準(zhǔn)。課堂上能吸引學(xué)生注意力,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和求知欲,給其想象和嘗試的空間,開(kāi)拓學(xué)生學(xué)習(xí)思維并使其養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
管理特色
學(xué)校對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和管理采用“三三四六”管理模式 ,即三教三學(xué)四獎(jiǎng)六查。
三教

1.教師——學(xué)校嚴(yán)把教師關(guān)。學(xué)校擁有專(zhuān)業(yè)水平高,業(yè)務(wù)能力過(guò)硬,責(zé)任心強(qiáng)的教師團(tuán)隊(duì),師資力量雄厚。

2.教學(xué)——每位教師皆有自身獨(dú)特的教學(xué)方法,并根據(jù)不同基礎(chǔ)的學(xué)生給予單獨(dú)指導(dǎo),教學(xué)效果明顯,教學(xué)成績(jī)突出。

3.教研——學(xué)校定期開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng),昆明市名師工作室專(zhuān)家教師親自指導(dǎo)。經(jīng)過(guò)多年的積累,學(xué)校擁有一套獨(dú)有使用的專(zhuān)屬教材和教輔資料。

三學(xué):

1、自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和單獨(dú)完成學(xué)習(xí)任務(wù)的能力。

2、合作學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)小組的活動(dòng),互幫互學(xué),共同研究與解決問(wèn)題共促進(jìn)步。

3、指導(dǎo)學(xué)習(xí),每位學(xué)生都有自己的指導(dǎo)教師,指導(dǎo)教師在學(xué)生思想上引導(dǎo),學(xué)業(yè)上輔導(dǎo),心理上疏導(dǎo),生活上指導(dǎo)。關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí),同時(shí)幫助學(xué)生全面健康成長(zhǎng)。

四獎(jiǎng):

1、月考獎(jiǎng)。學(xué)校每月組織一次月考總結(jié)表彰大會(huì),對(duì)部分學(xué)生和集體進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。設(shè)有文理科總分優(yōu)勝獎(jiǎng)、單科成績(jī)優(yōu)異獎(jiǎng)和進(jìn)步之星獎(jiǎng)。同時(shí),獎(jiǎng)勵(lì)本月的先進(jìn)班級(jí)和文明宿舍;

2、先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)。每學(xué)期,每班評(píng)選出優(yōu)秀學(xué)生干部,優(yōu)秀團(tuán)員和校園之星;

3、勵(lì)志助學(xué)獎(jiǎng)。學(xué)校關(guān)心并幫助家庭生活困難,學(xué)生有強(qiáng)烈學(xué)習(xí)的意愿、有理想、上進(jìn)心強(qiáng)的學(xué)生。

4、高考獎(jiǎng)。獎(jiǎng)勵(lì)平時(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,勤奮努力,高考成績(jī)優(yōu)異和進(jìn)步幅度較大的學(xué)生。

六查:

1、班主任每日檢查學(xué)生書(shū)面作業(yè)、筆記、背書(shū)及默寫(xiě)完成情況。

2、班主任、教務(wù)處、學(xué)生處、校領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽(tīng)課,檢查學(xué)生課堂學(xué)習(xí)表現(xiàn)情況,學(xué)生與老師的互動(dòng)情況,教學(xué)進(jìn)度情況;

3、學(xué)生處每日進(jìn)行常規(guī)檢查(學(xué)生考勤、課堂紀(jì)律、教室及宿舍整潔情況等),并將檢查結(jié)果公布在“班級(jí)日常量化考核公示欄”進(jìn)行公示;

4.學(xué)生處每周檢查班主任與家長(zhǎng)家校聯(lián)系情況,每周檢查班級(jí)班會(huì)召開(kāi)情況,每月檢查學(xué)生成長(zhǎng)記錄分析表等;

5、學(xué)生處每日檢查校園安全情況(如教室、宿舍水電安全使用情況,門(mén)衛(wèi)處來(lái)訪人員信息登記情況,排查管制刀具情況),抽查學(xué)生手機(jī)收交情況;

6、教務(wù)處每周檢查各班級(jí)班主任對(duì)學(xué)生作業(yè)、背書(shū)、筆記、默寫(xiě)等教學(xué)任務(wù)的落實(shí)情況,每月檢查任課教師教學(xué)筆記及教學(xué)進(jìn)度情況。

教學(xué)日常
自主學(xué)習(xí)
校園日常
學(xué)習(xí)場(chǎng)景
昆明滇云高考培訓(xùn)學(xué)校
學(xué)校簡(jiǎn)介

昆明市五華區(qū)滇云教育培訓(xùn)學(xué)校經(jīng)昆明市五華區(qū)教育體育局批準(zhǔn)成立,集高考補(bǔ)習(xí)、藝術(shù)文化沖刺、高考志愿指導(dǎo)和藝術(shù)類(lèi)培訓(xùn)為一體的綜合類(lèi)培訓(xùn)學(xué)校。

學(xué)校下設(shè)高考文化學(xué)習(xí)中心、滇云教育研究院、學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃中心、藝術(shù)培訓(xùn)中心。學(xué)校堅(jiān)持“一個(gè)孩子等于一個(gè)家庭”的辦學(xué)理念,秉承“求真務(wù)實(shí),善學(xué)創(chuàng)新”的校訓(xùn),“校以團(tuán)結(jié)為家,教以育人為本,師以敬業(yè)為樂(lè),生以成才為志的校風(fēng),“以愛(ài)為源,因材施教”的教風(fēng),“快樂(lè)讀書(shū),健康成長(zhǎng)”的學(xué)風(fēng)。充分運(yùn)用民辦學(xué)校的靈活辦學(xué)機(jī)制,培養(yǎng)具備高素質(zhì)、深學(xué)養(yǎng)、強(qiáng)學(xué)力的學(xué)生,做到真正為學(xué)生服務(wù),努力為昆明市五華區(qū)教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。

實(shí)踐證明,多年的教學(xué)探索與管理模式及實(shí)施辦法是符合民辦學(xué)校教育規(guī)律的。豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)已轉(zhuǎn)化成顯著的教學(xué)效果,贏得了廣大學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)各界的口碑贊譽(yù)。學(xué)校注重辦學(xué)質(zhì)量、強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理。特聘請(qǐng)眾多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀的教師任教。學(xué)校辦學(xué)16年以來(lái),穩(wěn)中求進(jìn),累計(jì)培養(yǎng)上萬(wàn)名優(yōu)秀學(xué)子。選擇云教育,將為實(shí)現(xiàn)學(xué)生夢(mèng)想定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

辦學(xué)理念

辦學(xué)理念:

團(tuán)結(jié)立校 質(zhì)量強(qiáng)校 特色興校

教育理念:

一個(gè)孩子等于一個(gè)家庭

辦學(xué)特色:

一院二校三中心
一院:云南滇云教育研究院

二校:滇云教育高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校, 滇云教育藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校

三中心:滇云教育學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)中心,滇云教育高考志愿填報(bào)指,滇云教育高考研究中心

學(xué)校環(huán)境
校園綠化
學(xué)校大門(mén)
教學(xué)樓
教室環(huán)境
住宿環(huán)境

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