以匠心筑就教育基石，多元課程、優(yōu)質(zhì)師資，為您鋪就成才之路
昆明市五華區(qū)滇云教育培訓(xùn)學(xué)校經(jīng)昆明市五華區(qū)教育體育局批準(zhǔn)成立，集高考補(bǔ)習(xí)、藝術(shù)文化沖刺、高考志愿指導(dǎo)和藝術(shù)類培訓(xùn)為一體的綜合類培訓(xùn)學(xué)校。
學(xué)校下設(shè)高考文化學(xué)習(xí)中心、滇云教育研究院、學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃中心、藝術(shù)培訓(xùn)中心。學(xué)校堅(jiān)持“一個(gè)孩子等于一個(gè)家庭”的辦學(xué)理念，秉承“求真務(wù)實(shí)，善學(xué)創(chuàng)新”的校訓(xùn)，“校以團(tuán)結(jié)為家，教以育人為本，師以敬業(yè)為樂，生以成才為志的校風(fēng)，“以愛為源，因材施教”的教風(fēng)，“快樂讀書，健康成長(zhǎng)”的學(xué)風(fēng)。充分運(yùn)用民辦學(xué)校的靈活辦學(xué)機(jī)制，培養(yǎng)具備高素質(zhì)、深學(xué)養(yǎng)、強(qiáng)學(xué)力的學(xué)生，做到真正為學(xué)生服務(wù)，努力為昆明市五華區(qū)教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。
實(shí)踐證明，多年的教學(xué)探索與管理模式及實(shí)施辦法是符合民辦學(xué)校教育規(guī)律的。豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)已轉(zhuǎn)化成顯著的教學(xué)效果，贏得了廣大學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)各界的口碑贊譽(yù)。學(xué)校注重辦學(xué)質(zhì)量、強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理。特聘請(qǐng)眾多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀的教師任教。學(xué)校辦學(xué)16年以來(lái)，穩(wěn)中求進(jìn)，累計(jì)培養(yǎng)上萬(wàn)名優(yōu)秀學(xué)子。選擇云教育，將為實(shí)現(xiàn)學(xué)生夢(mèng)想定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
辦學(xué)理念
辦學(xué)理念：
教育理念：
辦學(xué)特色：
二校：滇云教育高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校， 滇云教育藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校
三中心：滇云教育學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)中心，滇云教育高考志愿填報(bào)指，滇云教育高考研究中心
盧華軍 中學(xué)高級(jí)化學(xué)教師
滇云教育化學(xué)備課組組長(zhǎng)
吳竹坤
化學(xué)教師 化學(xué)備課組副組長(zhǎng)
肖恒
中學(xué)高級(jí)英語(yǔ)教師
滇云教育英語(yǔ)備課組組長(zhǎng)
夏永紅
中學(xué)高級(jí)生物教師
滇云教育生物備課組組長(zhǎng)
武飛
中學(xué)一級(jí)物理教師
滇云教育物理備課組副組長(zhǎng)
劉華武
中學(xué)高級(jí)地理教師
滇云教育地理備課組副組長(zhǎng)
管理特色
學(xué)校對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和管理采用“三三四六”管理模式 ，即三教三學(xué)四獎(jiǎng)六查。
三教：1.教師——學(xué)校嚴(yán)把教師關(guān)。學(xué)校擁有專業(yè)水平高，業(yè)務(wù)能力過(guò)硬，責(zé)任心強(qiáng)的教師團(tuán)隊(duì)，師資力量雄厚。
2.教學(xué)——每位教師皆有自身獨(dú)特的教學(xué)方法，并根據(jù)不同基礎(chǔ)的學(xué)生給予單獨(dú)指導(dǎo)，教學(xué)效果明顯，教學(xué)成績(jī)突出。
3.教研——學(xué)校定期開展教學(xué)研究活動(dòng)，昆明市名師工作室專家教師親自指導(dǎo)。經(jīng)過(guò)多年的積累，學(xué)校擁有一套獨(dú)有使用的專屬教材和教輔資料。
三學(xué)：1、自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和單獨(dú)完成學(xué)習(xí)任務(wù)的能力。
2、合作學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)小組的活動(dòng)，互幫互學(xué)，共同研究與解決問題共促進(jìn)步。
3、指導(dǎo)學(xué)習(xí)，每位學(xué)生都有自己的指導(dǎo)教師，指導(dǎo)教師在學(xué)生思想上引導(dǎo)，學(xué)業(yè)上輔導(dǎo)，心理上疏導(dǎo)，生活上指導(dǎo)。關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)，同時(shí)幫助學(xué)生全面健康成長(zhǎng)。
四獎(jiǎng)：1、月考獎(jiǎng)。學(xué)校每月組織一次月考總結(jié)表彰大會(huì)，對(duì)部分學(xué)生和集體進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。設(shè)有文理科總分優(yōu)勝獎(jiǎng)、單科成績(jī)優(yōu)異獎(jiǎng)和進(jìn)步之星獎(jiǎng)。同時(shí)，獎(jiǎng)勵(lì)本月的先進(jìn)班級(jí)和文明宿舍；
2、先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)。每學(xué)期，每班評(píng)選出優(yōu)秀學(xué)生干部，優(yōu)秀團(tuán)員和校園之星；
3、勵(lì)志助學(xué)獎(jiǎng)。學(xué)校關(guān)心并幫助家庭生活困難，學(xué)生有強(qiáng)烈學(xué)習(xí)的意愿、有理想、上進(jìn)心強(qiáng)的學(xué)生。
4、高考獎(jiǎng)。獎(jiǎng)勵(lì)平時(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，勤奮努力，高考成績(jī)優(yōu)異和進(jìn)步幅度較大的學(xué)生。
六查：1、班主任每日檢查學(xué)生書面作業(yè)、筆記、背書及默寫完成情況。
2、班主任、教務(wù)處、學(xué)生處、校領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽課，檢查學(xué)生課堂學(xué)習(xí)表現(xiàn)情況，學(xué)生與老師的互動(dòng)情況，教學(xué)進(jìn)度情況；
3、學(xué)生處每日進(jìn)行常規(guī)檢查（學(xué)生考勤、課堂紀(jì)律、教室及宿舍整潔情況等），并將檢查結(jié)果公布在“班級(jí)日常量化考核公示欄”進(jìn)行公示；
4.學(xué)生處每周檢查班主任與家長(zhǎng)家校聯(lián)系情況，每周檢查班級(jí)班會(huì)召開情況，每月檢查學(xué)生成長(zhǎng)記錄分析表等；
5、學(xué)生處每日檢查校園安全情況（如教室、宿舍水電安全使用情況，門衛(wèi)處來(lái)訪人員信息登記情況，排查管制刀具情況），抽查學(xué)生手機(jī)收交情況；6、教務(wù)處每周檢查各班級(jí)班主任對(duì)學(xué)生作業(yè)、背書、筆記、默寫等教學(xué)任務(wù)的落實(shí)情況，每月檢查任課教師教學(xué)筆記及教學(xué)進(jìn)度情況。
