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合肥少兒編程樂高機器人培訓班

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課程特色:

合肥少兒編程樂高機器人培訓班通過搭建多樣化模型認知世界,結(jié)合機械齒輪與百變工程,探索機械原理,提升生活設計、問題解決及團隊合作能力。

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課程詳情
合肥少兒編程樂高機器人培訓班
課程簡介
寓教于樂,搭建家居社區(qū)城市交通及動物等模型來認知世界;用各類模型來培養(yǎng)孩子的觀察、表達,多用機械齒輪和百變工程,發(fā)展孩子的空間邏輯和創(chuàng)新能力;探索簡單的機械原理,培養(yǎng)孩子在生活中設計能力,有效解決問題能力和團隊合作能力
課程優(yōu)勢
01

培養(yǎng)邏輯思維和問題解決能力

樂高機器人編程課程要求孩子們按照邏輯順序來構(gòu)建和編程,這有助于他們形成良好的邏輯思維架構(gòu)。

在面對搭建或編程過程中遇到的困難時,孩子們必須思考問題的原因與解決方法,這種思考過程能夠鍛煉他們分析問題和解決問題的能力。

02

激發(fā)創(chuàng)造力和空間想象力

樂高機器人搭建給孩子們提供了無限的想象空間,他們可以自由發(fā)揮,設計出獨創(chuàng)的作品。
在將二維的設計圖轉(zhuǎn)換成三維的實體結(jié)構(gòu)的過程中,孩子們的空間想象力得到了充分的鍛煉和提升。
03

提升團隊合作和溝通能力

樂高機器人編程課程往往鼓勵小組合作,孩子們在集體活動中學習協(xié)作和溝通,這有助于培養(yǎng)他們的團隊精神和溝通能力。

通過共同解決問題和完成任務,孩子們能夠?qū)W會傾聽和尊重他人的意見,提高團隊合作效率。

04

學習基礎的科學、技術、工程和數(shù)學(STEM)知識

樂高機器人編程課程涵蓋了物理、機械、編程等多方面的知識,孩子們在學習過程中能夠接觸到這些基礎的科學原理和技術知識。
通過將這些抽象概念應用到實際情境中,孩子們能夠更好地理解和應用這些知識。
05

培養(yǎng)耐心和毅力

搭建樂高機器人需要花費時間和精力,孩子們在反復實踐和不斷嘗試的過程中能夠培養(yǎng)耐心和毅力。
當面對失敗時,孩子們能夠?qū)W會堅持和不放棄,這種精神對他們的人生發(fā)展具有重要意義。
06
為未來學習和職業(yè)發(fā)展奠定基礎
通過學習樂高機器人編程課程,孩子們能夠掌握基礎的編程概念和技能,為未來的科技領域?qū)W習奠定良好的基礎。
這些技能和知識在當今數(shù)字化時代具有極高的價值,能夠為孩子們的職業(yè)發(fā)展提供有力的支持。
師資介紹
宋老師
宋老師 樂高機器人

現(xiàn)任公司機器人教研經(jīng)理,精通樂高大顆粒,WEDO,EV3,且在鯨魚,大疆無人機均有涉獵,多年教學和教研、比賽經(jīng)驗,帶隊獲過安徽省青少年機器人普及賽和WRO較好成績,上課風格幽默風趣,科普教育,深受小朋友喜愛。

機構(gòu)環(huán)境
機構(gòu)榮譽

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