
老師們都很負責,教學模式多樣,課程設置豐富,學習氛圍濃厚,相信自己能進步!
陶同學 — 北京高三復讀全日制培訓班
ABOUT US
北京市世紀學校坐落于懷柔區(qū)楊宋鎮(zhèn),占地面積40000平方米,總建筑面積達27000平方米。學校設施先進、環(huán)境優(yōu)美,是一所智能化花園式學校。自成立以來,學校一直致力于提供優(yōu)質(zhì)的教育資源和良好的學習環(huán)境,助力學生全面和諧發(fā)展、提升綜合素養(yǎng)、實現(xiàn)人生價值。學校大力實施“名師建名?!睉?zhàn)略,由海淀、東西城特級、正高級教師,以及各學科帶頭人、教研1員、中奧賽國賽教練等成立學校教育研究院專家委員會,深入教學一線,落實學校辦學理念,助力學校內(nèi)涵發(fā)展。 學校以依法辦學、科學育人、和諧建構、特色發(fā)展為辦學宗旨,以教會學生學會做人、學會生活、學會求知、學會審美、學會健體、學會創(chuàng)新為辦學理念,培養(yǎng)基礎夯實、身心健康、銳意進取、視野開闊的畢業(yè)生為學生發(fā)展目標。通過科技特長班、藝術特長班、國際課程班、綜合素養(yǎng)提升班等路徑,多元課程設置,幫助學生突破清華北大,考入985、211、國外名校。
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陶同學 — 北京高三復讀全日制培訓班
Teachers Team
傾囊相授,成績節(jié)節(jié)高
Our Advantage
讓進步看得見
依據(jù)學生的興趣、愛好、特長,為每個學生提供學涯發(fā)展規(guī)劃。幫助學生發(fā)掘自身潛力,努力提升綜合素養(yǎng),最大限度促進學生個性化發(fā)展,體現(xiàn)其自我價值。
封閉管理重實效、管理制度重實施,學生管理達到“雙自”:自主管理、自主學習。學生在不斷完善自己人格基礎上,促其身心健康和諧全面發(fā)展。
課程設置涵蓋科學、藝術、人文、語言、國際等多個領域,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和實踐能力。讓學生學有所專、學有所長,兼有開闊的國際視野。
一線教師團隊達到特級正高級教師、高級教師、優(yōu)秀骨干教師各占比40%、40%、20%,確保學生高進優(yōu)出、低進高出,辦學水平飛躍式提升。
Companionship
專業(yè)的學涯規(guī)劃團隊,采用“升學指導課+1對1咨詢+家長課堂”的形式,關注每一位學生的學業(yè)發(fā)展。
依托特色名師團隊,開設強基計劃、綜合評價、奧賽、國賽等高端選修項目課程,幫助學生提升綜合素養(yǎng),強勢沖擊985、211。
按照國家要求開足、開全《普通高中課程方案》規(guī)定的高中階段要完成的各種必修課程。
開設創(chuàng)課、AI、研學、國學、藝術課程、國際課程、小語種等選修、自修課程,滿足學生個性化發(fā)展所需。
Student Evaluation
Environment
課堂氛圍
實操學習
舞蹈
體育活動
植樹
教學現(xiàn)場
Questions
導讀北京市世紀中學高考復讀班,匯聚名校優(yōu)質(zhì)資源,采用科學高效的教學模式,為復讀生量身定制個性化備考方案,全方位助力學生成績顯著提升,同時提供全方位學涯規(guī)劃。前一段時間,我在91選校平臺看到很多小伙伴在咨詢我們北京市世紀中學高考復讀班怎樣?收費標準是怎樣的?今天,我就帶大家來看看我們學校的復讀班收費情況...
導讀北京市世紀學校憑借其得天獨厚的自然環(huán)境、先進完善的設施設備以及安全舒適的校園環(huán)境,為學生營造了一個理想的學習與生活空間,全方位助力學生成長與發(fā)展。前一段時間,我在91選校平臺看到很多小伙伴在咨詢我們北京市世紀學校的環(huán)境怎樣?今天,我就帶大家看一下我們學校的環(huán)境情況吧~既優(yōu)美又先進的學習和生活空間 ...
導讀北京市世紀學校通過聚集優(yōu)秀師資、實施高效課堂教學模式和個性化學涯規(guī)劃,以及提供多元化課程設置,致力于培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)和國際視野,為學生全面發(fā)展和未來成功打下堅實基礎。前一段時間,我在91選校平臺看到很多小伙伴在咨詢我們北京市世紀學校的教學情況,今天,我就帶大家來看看我們學校的教學如何吧。高效的課...
校訓:求真、創(chuàng)新、卓越
校風:博學多思,日進日新
學風:勤學、樂學、善學
教風:樂育善教、砥礪前行
【辦學理念】
以依法辦學、科學育人、和諧建構、特色發(fā)展為辦學宗旨;
以教會學生:學會做人、學會生活、學會求知、學會審美、學會健體、學會創(chuàng)新為辦學理念;
以培養(yǎng):基礎夯實、身心健康、銳意進取、視野開闊的畢業(yè)生為學生發(fā)展目標;
以科技特長班、藝術特長班、國際課程班、綜合素養(yǎng)提升班為學生培養(yǎng)的實施路徑;
以多元的課程設置,輔以強基計劃、綜合評價、三類計劃的具體實施,幫助學生突破清、北,讓更多的學生考入985、211、國外名校為學生學涯規(guī)劃初衷;
以知名度高、富有情懷、勇于創(chuàng)新、業(yè)績突出的職業(yè)管理團隊為領導核心;
以國內(nèi)優(yōu)秀教育專家、省市級學科帶頭人、特級正高教師為主導的高素養(yǎng)的教師團隊為實施障保;
以優(yōu)雅安全的內(nèi)部環(huán)境、功能齊全的設備設施、學生高度滿意、家長倍感放心、社會普遍贊譽、業(yè)界享有殊榮、資源區(qū)內(nèi)共享,作為辦學的效益顯現(xiàn)。
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