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傳媒藝考
深圳傳媒藝考播音與主持藝術(shù)專業(yè)培訓課程
上課時段: 詳見內(nèi)容
課程特色: 播音與主持藝術(shù)專業(yè)旨在培養(yǎng)具備新聞傳播基本理論知識和深厚的文化功底,熟悉中國新聞宣傳政策及法規(guī),能從事播音、節(jié)目主持、采編、節(jié)目制作及其他相關(guān)工作的高級專業(yè)人才。
請咨詢 39人感興趣
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深圳傳媒藝考戲劇影視表演專業(yè)進修課程
上課時段: 詳見內(nèi)容
課程特色: 培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握戲劇影視表演基礎(chǔ)理論知識,具備戲劇影視表演基本能力,能夠比較熟練地運用表演藝術(shù)的內(nèi)外部技巧創(chuàng)造人物形象,從事戲劇影視表演、文化活動策劃與輔導工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
請咨詢 40人感興趣
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深圳傳媒藝考服裝表演空乘專業(yè)提升課程
上課時段: 詳見內(nèi)容
課程特色: 空乘專業(yè)是培養(yǎng)適應21世紀民航運輸事業(yè)發(fā)展,具有堅實的英語基礎(chǔ)、突出英語應用能力,較高的人文素質(zhì),受過專門航空運輸技能知識訓練的實用型民航高級空中乘務(wù)員。
請咨詢 40人感興趣
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深圳傳媒藝考攝影類專業(yè)研修課程
上課時段: 詳見內(nèi)容
課程特色: 攝影是指使用某種專門設(shè)備進行影像記錄的過程,一般我們使用機械照相機或者數(shù)碼照相機進行攝影。有時攝影也會被稱為照相,也就是通過物體所發(fā)射或反射的光線使感光介質(zhì)曝光的過程。有人說過的一句精辟的語言:攝影家的能力是把日常生活中稍縱即逝的平凡事物轉(zhuǎn)化為不朽的視覺圖像。
請咨詢 32人感興趣
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深圳美術(shù)高考美術(shù)專業(yè)名校課程
上課時段: 詳見內(nèi)容
課程特色: 本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),了解國內(nèi)外美術(shù)發(fā)展的動態(tài),掌握美術(shù)專業(yè)基本理論和知識,具備繪畫、書法和雕塑的表現(xiàn)能力,從事繪畫、書法、藝術(shù)設(shè)計、雕塑的教育、設(shè)計、生產(chǎn)和管理工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
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深圳音樂高考音樂專業(yè)Vip定制課程
上課時段: 詳見內(nèi)容
課程特色: 音樂的創(chuàng)作,表現(xiàn),意義甚至定義都根據(jù)文化和社會背景而有所不同。確實,在整個歷史中,一些新的音樂形式或風格都被批評為“非音樂”,包括1825年貝多芬的格羅斯·弗格 弦樂四重奏, 1900年代初的早期爵士樂和鐵桿朋克在1980年代。
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深圳音樂高考音樂專業(yè)精英課程
上課時段: 詳見內(nèi)容
課程特色: 音樂的創(chuàng)作,表現(xiàn),意義甚至定義都根據(jù)文化和社會背景而有所不同。確實,在整個歷史中,一些新的音樂形式或風格都被批評為“非音樂”,包括1825年貝多芬的格羅斯·弗格 弦樂四重奏, 1900年代初的早期爵士樂和鐵桿朋克在1980年代。
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深圳音樂高考音樂專業(yè)基礎(chǔ)課程
上課時段: 詳見內(nèi)容
課程特色: 音樂的創(chuàng)作,表現(xiàn),意義甚至定義都根據(jù)文化和社會背景而有所不同。確實,在整個歷史中,一些新的音樂形式或風格都被批評為“非音樂”,包括1825年貝多芬的格羅斯·弗格 弦樂四重奏, 1900年代初的早期爵士樂和鐵桿朋克在1980年代。
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深圳美術(shù)高考美術(shù)專業(yè)重點課程
上課時段: 詳見內(nèi)容
課程特色: 美術(shù)專業(yè)為美術(shù)史論、美術(shù)教育領(lǐng)域培養(yǎng)教學和科研,美術(shù)評論和編輯、藝術(shù)管理和博物館等方面的高級專門人才,學生畢業(yè)后能從事美術(shù)教育、美術(shù)研究、文博藝術(shù)管理、新聞出版等方面的工作。
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深圳音樂高考音樂專業(yè)長期課程
上課時段: 詳見內(nèi)容
課程特色: 音樂的創(chuàng)作,表現(xiàn),意義甚至定義都根據(jù)文化和社會背景而有所不同。確實,在整個歷史中,一些新的音樂形式或風格都被批評為“非音樂”,包括1825年貝多芬的格羅斯·弗格 弦樂四重奏, 1900年代初的早期爵士樂和鐵桿朋克在1980年代。
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深圳音樂高考音樂專業(yè)強化課程
上課時段: 詳見內(nèi)容
課程特色: 音樂的創(chuàng)作,表現(xiàn),意義甚至定義都根據(jù)文化和社會背景而有所不同。確實,在整個歷史中,一些新的音樂形式或風格都被批評為“非音樂”,包括1825年貝多芬的格羅斯·弗格 弦樂四重奏, 1900年代初的早期爵士樂和鐵桿朋克在1980年代。
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深圳音樂高考音樂專業(yè)中考課程
上課時段: 詳見內(nèi)容
課程特色: 音樂的創(chuàng)作,表現(xiàn),意義甚至定義都根據(jù)文化和社會背景而有所不同。確實,在整個歷史中,一些新的音樂形式或風格都被批評為“非音樂”,包括1825年貝多芬的格羅斯·弗格 弦樂四重奏, 1900年代初的早期爵士樂和鐵桿朋克在1980年代。
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深圳音樂高考音樂表演/教育專業(yè)培訓課程
上課時段: 詳見內(nèi)容
課程特色: 音樂的創(chuàng)作,表現(xiàn),意義甚至定義都根據(jù)文化和社會背景而有所不同。確實,在整個歷史中,一些新的音樂形式或風格都被批評為“非音樂”,包括1825年貝多芬的格羅斯·弗格 弦樂四重奏, 1900年代初的早期爵士樂和鐵桿朋克在1980年代。
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深圳傳媒藝考舞蹈專業(yè)進修課程
上課時段: 詳見內(nèi)容
課程特色: 舞蹈是一種表演藝術(shù),使用身體來完成各種優(yōu)雅或高難度的動作,一般有音樂伴奏,以有節(jié)奏的動作為主要表現(xiàn)手段的藝術(shù)形式。
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