雅思老師：陳文清

來源：廣州啟德學(xué)府學(xué)校日期：2019-07-27 09:59 瀏覽：50

陳文清

啟德考培廣州分校實(shí)力講師

教學(xué)經(jīng)驗(yàn)：16年
成功案例：84
講授課程：雅思寫作、托福寫作等

英語交際法，針對(duì)學(xué)生不同的水平和個(gè)性特點(diǎn)采用不同的訓(xùn)練方法，采用點(diǎn)線面相結(jié)合的做法，提升學(xué)生的寫作能力。

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講師簡介：

學(xué)術(shù)背景：英國雷丁大學(xué)英語教育碩士，廣東外語外貿(mào)大學(xué)英語語言文學(xué)學(xué)士2011

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廣州

個(gè)人簽名：與外教合作共同制定教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)進(jìn)度，負(fù)責(zé)劍橋國際英語的教學(xué)，不斷提高學(xué)生的英語交際能力。
個(gè)人榮譽(yù)：英語高級(jí)講師，曾獲廣東培訓(xùn)機(jī)構(gòu)優(yōu)秀教師稱號(hào)； 2007 年至今多次獲得啟德教育“金丁香”獎(jiǎng)； 2010 榮獲“廣東培訓(xùn)機(jī)構(gòu)優(yōu)秀教師”稱號(hào)； 2005-2006中心英語應(yīng)用能力考試(A級(jí))過級(jí)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)； 2004-2005 學(xué)院優(yōu)秀課堂教學(xué)三等獎(jiǎng)； 2003-2004 學(xué)院優(yōu)秀課堂教學(xué)二等獎(jiǎng)； 2003-2004 中心英語應(yīng)用能力考試(B級(jí))過級(jí)獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)；

個(gè)人介紹：2008.04 至今于廣東啟德教育服務(wù)公司任職專職英語教師，負(fù)責(zé)雅思寫作、雅思口語中級(jí)以及高級(jí)班的教學(xué)，幫助眾多學(xué)生達(dá)成考試目標(biāo)，完成出國留學(xué)的夢想。2002.11-2007.10 - 于培正商學(xué)院擔(dān)任專職英語教師，與外教合作共同制定教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)進(jìn)度，負(fù)責(zé)劍橋國際英語的教學(xué)，不斷提高學(xué)生的英語交際能力。在教學(xué)實(shí)踐中學(xué)到一定的教學(xué)技巧和方法，如采用互動(dòng)式的教學(xué)方式，通過對(duì)話，討論，游戲等各種活動(dòng)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性，從而達(dá)到提高其英語水平的目的。2014年9000+課時(shí)英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)出大批提分學(xué)員。

教學(xué)理念/方法：英語交際法，針對(duì)學(xué)生不同的水平和個(gè)性特點(diǎn)采用不同的訓(xùn)練方法，采用點(diǎn)線面相結(jié)合的做法，提升學(xué)生的寫作能力。

學(xué)生/家長評(píng)價(jià)：學(xué)生感言：雖然我的基礎(chǔ)還不錯(cuò)，但面對(duì)托福超大的詞匯量和緊張的時(shí)間，還是有些抓狂，不知道如何安排好時(shí)間快速的答題，但啟德的老師們有獨(dú)特的訓(xùn)練技巧，而且非常有激情，在整個(gè)備考過程中針對(duì)我的弱項(xiàng)提供訓(xùn)練方案和技巧，例如閱讀，每個(gè)人做題的節(jié)奏都不相同，老師指導(dǎo)我實(shí)驗(yàn)6種不同的做題順序，最后才找到自己最得心應(yīng)手的，很大程度上提高了做題速度。之前自己學(xué)習(xí)時(shí)遇到的瓶頸在老師的點(diǎn)撥下都一一攻克了，每次看到成績的提高我都越發(fā)增加的對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，所以只需要掌握方法，找對(duì)引路人，就可以取得成功。

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