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北京旗聚英才教育的師資怎么樣?

來(lái)源:北京旗聚英才教育 日期:2020-04-10 10:56 瀏覽:120

導(dǎo)讀:一個(gè)學(xué)校最看重的就是教學(xué)質(zhì)量,教師的好壞也是決定學(xué)生吸收知識(shí)的質(zhì)量和學(xué)習(xí)效果呢,最近小編整理了北京旗聚英才教育的資料,那就讓我?guī)Т蠹襾?lái)看一下北京旗聚英才教育的師資怎么樣吧!

師資

一、師資力量

未標(biāo)題-1

北京旗聚英才教育,十五年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),擁有對(duì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展態(tài)勢(shì)極為敏銳的戰(zhàn)略咨詢顧問(wèn);畢業(yè)于中國(guó)社科院、清華大學(xué)、中央美院的碩士研究生;受聘于央美的講師以及豐富從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的資深設(shè)計(jì)師隊(duì)伍。根植社會(huì)的磨礪和高屋建瓴的理論指導(dǎo)是發(fā)展的基石,健全的專業(yè)團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)是項(xiàng)目一體化運(yùn)作的**。 旗聚英才依托多年的項(xiàng)目實(shí)操經(jīng)驗(yàn)和強(qiáng)大的師資團(tuán)隊(duì),致力于推動(dòng)人才培訓(xùn)和產(chǎn)業(yè)需求間的優(yōu)效對(duì)接。基地師資雄厚,由清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院、中央美術(shù)學(xué)院和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富的設(shè)計(jì)公司總監(jiān)親自執(zhí)教。每個(gè)實(shí)訓(xùn)基地都采取小教室、小班,針對(duì)行業(yè)所需要技能開課,真正實(shí)現(xiàn)課堂的技術(shù)知識(shí)與企業(yè)崗位的無(wú)縫對(duì)接,增加學(xué)員就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。

二、部分專業(yè)導(dǎo)師介紹
鄭老師

鄭老師

教齡:4年

教學(xué)課程:UI交互設(shè)計(jì)、平面電商設(shè)計(jì)

我是一個(gè)對(duì)理想有著執(zhí)著追求的完美主義者,但比起結(jié)果我更加看重追求理想的的那個(gè)艱辛的過(guò)程。我覺(jué)得是金子總會(huì)發(fā)光。從事講師工作4年,主講UI設(shè)計(jì)專業(yè),喜歡高新技術(shù),喜歡高科技。一個(gè)人,不管他當(dāng)前所處何種境遇,他的人生境界不能完全地被限定,當(dāng)然一個(gè)人當(dāng)前的才華也不能完全決定他將來(lái)全部的社會(huì)貢獻(xiàn)。人的一生應(yīng)該是一個(gè)奮發(fā)有為、不斷超越和突破的過(guò)程。

吳老師

吳老師

教齡:7年

教學(xué)課程:空間布局設(shè)計(jì) 效果圖 施工圖

空間設(shè)計(jì)講師,主要從事空間的項(xiàng)目規(guī)劃、工裝和家裝設(shè)計(jì)方案。

主講施工圖設(shè)計(jì)規(guī)范及效果圖后期等相關(guān)課程。

最喜歡的一句話: 既然不敢平庸,那就不斷拼搏!

教學(xué)風(fēng)格深受學(xué)生喜愛。

項(xiàng)目簡(jiǎn)介:

中聯(lián)電力集團(tuán)設(shè)備間改造工程;

安徽蕪湖鏡湖公園環(huán)保房屋建設(shè)規(guī)劃項(xiàng)目;

大連桔子酒店設(shè)計(jì)改造項(xiàng)目;

固安琥珀城項(xiàng)目;

北京豐臺(tái)區(qū)四方景園舊房改造項(xiàng)目;

地鐵9號(hào)線回遷房裝修方案設(shè)計(jì)……


夢(mèng)飛老師

夢(mèng)飛老師
教齡:8年

教學(xué)課程:UI交互設(shè)計(jì)視覺(jué)傳達(dá)

追求理想是一個(gè)人進(jìn)行自我教育的最初的動(dòng)力,而沒(méi)有自我教育就不能想象會(huì)有完美的精神生活。我認(rèn)為,教學(xué)和設(shè)計(jì),都是更高級(jí)的藝術(shù)。

從事工作8年,主講UI網(wǎng)頁(yè)和視覺(jué)傳達(dá)專業(yè),并且喜歡新鮮事物、喜歡迎接挑戰(zhàn),更加喜歡迎接一個(gè)更有創(chuàng)意的時(shí)代。


禾子老師

禾子老師

教齡:3年

教學(xué)課程:空間設(shè)計(jì)、效果圖設(shè)計(jì)

自幼學(xué)習(xí)美術(shù),衷愛設(shè)計(jì),希望從每天的設(shè)計(jì)中尋找現(xiàn)實(shí)生活的每個(gè)精彩瞬間,展現(xiàn)自己實(shí)力的人生舞臺(tái)。

畢業(yè)后從事設(shè)計(jì)工作,有多年實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)并參與大型設(shè)計(jì)項(xiàng)目。現(xiàn)從事設(shè)計(jì)教育工作。主講CAD、US、3Dmax高級(jí)建模及后期和高級(jí)進(jìn)階。

授課方式由淺入深,循循漸進(jìn),具有實(shí)戰(zhàn)性、體驗(yàn)性、互動(dòng)性、精致性。

是一位有責(zé)任心,有愛心,有耐心,有匠心精神的講師。


郭老師

郭老師

教齡:5年

教學(xué)課程:空間設(shè)計(jì) 效果圖設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)方案

“在美學(xué)中我們對(duì)因果關(guān)系不感興趣,而只對(duì)關(guān)于一個(gè)事物的描述感興趣?!?——維特根斯坦,相比較去一個(gè)設(shè)計(jì)的風(fēng)格,我更愿意去描述,講解住在那里面的、去到那的,是一個(gè)怎樣的人、有著怎樣的愛好、經(jīng)歷、關(guān)系。與其“設(shè)計(jì)”一個(gè)空間,不如呈現(xiàn)一個(gè)空間,構(gòu)建一種場(chǎng)景。真正的奢華是屬于自己的生活方式,是不會(huì)被外界改變的有趣靈魂,對(duì)一種對(duì)儀式感的堅(jiān)持??臻g設(shè)計(jì)講師,主要講解空間規(guī)劃、方案設(shè)計(jì),施工圖繪制、效果圖繪制。


成竹老師

成竹老師

教齡:12年

教學(xué)課程:UI交互設(shè)計(jì)、平面電商設(shè)計(jì)

曾在北京理工、計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)學(xué)院任職。從事視覺(jué)傳達(dá)專業(yè)領(lǐng)域設(shè)計(jì)工作12年,實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富。負(fù)責(zé)教授設(shè)計(jì)類課程。


三、我們的優(yōu)勢(shì)
未標(biāo)題-3

1、免費(fèi)重學(xué)

報(bào)名后5年內(nèi)免費(fèi)重新學(xué)習(xí),根本不用擔(dān)心沒(méi)有基礎(chǔ)、吸收慢。

2、就業(yè)**

豐富的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)及眾多合作單位,讓學(xué)員輕松學(xué)習(xí)無(wú)憂就業(yè)。

3、小班授課

注重教學(xué)質(zhì)量,認(rèn)真教育,采用小班制,舒適的教學(xué)環(huán)境,教學(xué)質(zhì)量提升,學(xué)習(xí)有優(yōu)勢(shì)。

4、學(xué)會(huì)為止

鄭重**,認(rèn)真教會(huì)每一位學(xué)生,一節(jié)不會(huì)免費(fèi)補(bǔ)課,多節(jié)不會(huì)免費(fèi)重學(xué)。

5、贈(zèng)送視頻

贈(zèng)送教學(xué)視頻。專業(yè)視頻讓學(xué)員牢固知識(shí),加強(qiáng)練習(xí);學(xué)習(xí)視頻,再多一門技能,免費(fèi)學(xué)習(xí)。


總結(jié):以上就是小編收集的關(guān)于旗聚英才教育的師資資料了,還想要了解更多,可以聯(lián)系我們的在線老師哦。

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